2018年陕西省石泉县七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二章 被子植物的一生 被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。 第一节 种子的萌发 通过本节学习，你将知道： 1、种子萌发的环境条件有哪些？ 2、种子萌发的自身条件是什么？ 3、种子是如何萌发的？ 1、种子萌发需要的环境条件是﹍﹍﹍ 、 ﹍﹍﹍ 和﹍﹍﹍ 。 2、种子萌发需要的自身条件是﹍﹍﹍是完整的、且是﹍﹍﹍ ；不处在﹍﹍﹍。 3、萌发过程：种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的﹍﹍﹍转运给胚根、胚芽和﹍﹍﹍ 。随后，胚根发育，突破﹍﹍﹍ ，形成根；胚轴伸长，发育为根和茎的连接部位，胚芽发育成﹍﹍﹍ 和﹍﹍﹍ 。 4、抽取少量个体作为样本来检测，反映总体情况叫﹍﹍﹍ 。 5、计算公式：发芽率= ﹍﹍﹍ ×100﹪ 学案导学 想一想，议一议 许多作物是在春天播种的，而且在播种前，人们往往还要疏松土壤、适当浇水等。 请你根据这些现象，推测种子萌发是否需要外界的环境条件？这些环境条件有哪些？ 种子萌发的环境条件 合作学习一 1、视频引路：种子萌发的环境条件有哪些？ 2、探究种子萌发的环境条件 提出问题：————————————————— 作出假设：————————————————— 制定计划： 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1号 2号 3号 4号 水 无 有 有 有 温度 适宜 适宜 冷 适宜 空气 有 有 有 无 ⑴ 1号瓶与2号瓶的实验变量是—————； 3号瓶与2号瓶的实验变量是—————； 4号瓶与2号瓶的实验变量是—————； 所以—————号瓶是本实验的对照组。 ⑵ 实验结果是2号瓶中的种子萌发了，这说明种子萌发的环境条件是——————————。 合作学习二 种子萌发的自身条件 1、 看童话故事，想其中道理 一位后继无人的年迈国王，为了在全国筛选出最诚实的少年继承王位，他把炒熟的种子分发给全国的少年，并下令谁种出了最漂亮的花，谁就拥有王位继承权。 许多少年作假调换了种子，并种出了美丽的花朵，只有一个孩子恪守诚信，悉心照料那粒不可能萌发的种子，最终也没有萌发，更不会开出美丽的花朵。 国王公布筛选结果，诚实的孩子赢得了尊敬和王位…… 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？ 2、种子萌发的自身条件： 种子必须是﹍﹍、﹍﹍、﹍﹍、﹍﹍。 如何检测种子是否处于休眠状态？ 合作学习三 种子萌发的过程 1、 观看视频，认知种子萌发的规律 2、比较玉米和菜豆种子萌发过程图，描述种子萌发的过程 当一粒种子萌发时，首先要吸收﹍﹍﹍。﹍﹍﹍或﹍﹍﹍中的营养物质转运给﹍﹍﹍、﹍﹍﹍、﹍﹍﹍。随后，﹍﹍﹍发育，突破种皮，形成﹍﹍﹍。﹍﹍﹍伸长，﹍﹍﹍发育成﹍﹍﹍和 ﹍﹍﹍ 。 合作学习四 测定种子的发芽率 自学93页课文，讨论完成以下问题： ⑴不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法？ ⑵什么叫抽样检测？抽样调查？ ⑶进行抽样检测时，应注意哪些问题？ ⑷怎样计算发芽率？ 种子萌发的环境条件： 一定的水分、适宜的温度、充足的空气 种子萌发的自身条件 饱满、完整、活的、度过休眠期 种子萌发的过程 测定种子的发芽率 你学到了什么 1、下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件( ) A．充足的空气 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适量的水分 2、将大米播到地里，长不出幼苗的最主要原因是（ ） A、胚已经被破坏 B、除掉了种皮 C、胚乳被破坏 D、除去了谷壳 3、春天，播到湿润土壤中的种子不能萌发的原因是( ) A．胚不完整 B．种子已死亡 C．种子处于休眠状态 D．以上都有可能 4、种子萌发后可长成幼苗，长成幼苗的结构是（　 ） A、整个种子 B、胚　 C、胚芽和种子　 D、胚芽和子叶 5、判断题 （1）为了避免浪费，测发芽率时用三五粒种子测就行了（ ） （2）生豆芽时，首先突破种皮的结构是胚芽（ ） 学案检测 P94 1、浸种是满足种子萌发对谁的要求； 耕耙土壤是使土壤中有充分的空气； 选择不同的时间播种，是满足不同作物的种子萌发对温度的不同要求。 2、保存种子时可以降低温度；保存种子时要注意保持环境干燥；保存种子，可以通过密闭