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- 2018-08-09 发布于河南
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小数的初步认识1-2
本期课题 小数的初步认识 课题二 简单的小数加、减法 课件制作:兰州新区西岔小学 火争兴 0.8元=8角 1.2元=1元2角 8角+1元2角=2元 0.8元=8角 1.2元=12角 8角+12角=20角=2元 探索小数加法计算方法 8 角 12 角 + 想一想:用小数怎样计算? 20 角 0 2 . 0 . 8 1 . 2 + 1 0.8+1.2=2.0(元) 小数加法和整数加法的比较 共同点:数位对齐,低位算起,满十进一。 不同点:小数加法还要点上小数点。 探索小数减法计算方法 1枝带橡皮的铅笔比1个卷笔刀便宜多少钱? 1.2-0.8=0.4(元) 1.2 - 0.8 0.4 这个0不能去掉,用0来占位。 小数加、减法的计算方法 ① 把小数点对齐(即相同数位对齐)。 ② 按整数加、减法的计算方法进行计算。 ③ 得数里的小数点,要和横线上的小数点对齐。 ④ 小口诀:一对齐,二计算,三点点,0占位。 做一做 选择自己喜爱的两件文具,提出数学问题,先求出它们价格的和,再求出它们价格的差,并在组里交流。 选一选 同学们在“乐乐文具店”购物那么开心,假如你有10元,你会买哪个文具呢?还剩多少钱? 算一算 同学们,过了“六一”,你们又长了一岁,是不是长高了? ⑴ 你的身高是多少
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