(学前卫生学ppt课件)第四章学前儿童的心理障碍与问题行为.pptVIP

(学前卫生学ppt课件)第四章学前儿童的心理障碍与问题行为.ppt

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(学前卫生学ppt课件)第四章学前儿童的心理障碍与问题行为

;主要内容; 某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。请回答:(1)该儿童患了什么病?(2)阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。 ;第一节 影响学前儿童心理及行为发展的因素;二、影响学前儿童心理及行为发展的主要因素;(一)学前儿童的气质与个性特征;(二)儿童的发育水平;(三)学前儿童的家庭教养方式 ;(四)学前儿童的家庭环境 ;(五)托幼机构因素 ;;(六)社会因素中的媒体因素;第二节 学前儿童常见的心理障碍及预防;一、情绪障碍;(一)恐惧症;(一)恐惧症;(一)恐惧症;(二)焦虑症;(二)焦虑症;(二)焦虑症;(三)暴怒发作;(三)暴怒发作;二、睡眠障碍;(一)夜惊;(一)夜惊;(二)梦魇;(二)梦魇;(三)睡行症(夜游症、梦游症 );三、语言障碍;(一)语言发育迟缓;(二)口吃;四、发育障碍;(一)遗尿症 ;(一)遗尿症 ;(二)多动症;(二)多动症;多动症 症状 ;(二)多动症;(三)感觉统合失调;(三)感觉统合失调;(四)孤独症;(四)孤独症;(四)孤独症;(四)孤独症;第三节 学前儿童常见的问题行为及预防;一、问题行为的界定;二、托幼园所常见问题行为;(一)攻击性行为;(一)攻击性行为;(一)攻击性行为;(一)攻击性行为;(二)幼儿社会退缩;(二)幼儿社会退缩;(二)幼儿社会退缩;(二)幼儿社会退缩;(三)挑食偏食;(四)不好好吃饭;(五)吸吮手指和恋物;(五)吸吮手指和恋物;(五)吸吮手指和恋物;(六)习惯性阴部摩擦;(六)习惯性阴部摩擦;(六)习惯性阴部摩擦;(六)习惯性阴部摩擦;分析;三、问题行为矫正;(一)行为矫正的概念;;(二)行为矫正的原则;(三)常用的矫正方法;1.行为疗法;2.游戏疗法;3.家庭疗法;4.动物辅助疗法;5.音乐疗法;(四)行为矫正技术及其运用;1.正强化法;1.正强化法;2.消退法;2.消退法;3.示范法;3.示范法;4.惩罚法;4.惩罚法;5.系统脱敏法;5.系统脱敏法;6.隔离法;6.隔离法;7.代币法;7.代币法;代币法案例;代币法案例;代币法案例;代币法案例;参考答案:;

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