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医学心理学绪论与主要理论   重庆医科大学精神病学教研室 蒙 华 庆 ;主 要 内 容 ;第一节 医学心理学概述; 普通心理学是研究心理活动规律的科学，它研究的是人类的心理现象及其活动规律的一门科学。; 医学心理学是医学与心理学相结合的一门交叉学科，它是研究心理现象在人体健康与疾病及其相互转化过程中的作用规律的一门科学。 ;二、医学心理学的学科性质（1）;二、医学心理学的学科性质（2）;三、医学心理学的历史与现状（1）;三、医学心理学的历史与现状（2）;三、医学心理学的历史与现状（3）;四、医学模式的转变和 医学心理学的发展;（一）人类历史上经历的四种医学模式;（二）.健 康 新 概 念;（三）生物医学模式的贡献;（四）生物医学模式的局限性;（四）生物医学模式的局限性;（五）生物-心理-社会模式（1）　　　;生物-心理-社会模式（2）; 生物-心理-社会医学模式（3）;社会心理因素;第三节 医学心理学的内容和任务;医学心理学的相关研究领域;医学心理学的主要学派;一、精神分析（心理动力学派）　;精神分析疗法的概述;△这是一门建立在无意识分析基础上的崭新的心理科学。 △旨在使当事人的人格发生变化，并产生一种解决问题的志向。 △技术核心是将当事人潜意识中的东西挖掘出来，使之意识化（洞察）。 △经典精神分析疗法＋新的精神分析疗法 = 精神动力学疗法，估计70余钟。 ;精神分析基础理论; 意识 （consciousness） 前意识 (preconsciousness) 无意识 (unconsciousness) ;;;前意识 介于意识和潜意识之间，包含的内容是可召回到意识部分中去的即其中的经验经过回忆是可以记起来的，变成意识。 ;人格结构理论;本 我 本我即生物我—??和所有动物一样，于生俱来，包含各种本能行为、欲望、冲动、需要等，会支配人的行动。它是人格中最原始，最模糊而不易把握的部分。 本我不知善恶、价值和道德，遵循“快乐原则”，如饥饿进食即 ;自 我;超 我;人格结构理论模式图;评语： 心理健康是指本我、自我和超我都得到均衡发展。 本我强的人社会不接受，道德败坏的人社会谴责，违反法律的人社会不容你，甚至“砍头”除去。如猪八戒不讨他人喜欢、讨人厌恶。张军违反法律被判死刑。 社会欢迎超我的人，注重培养超我，如“大公无私”、“斗私批修”、“雷锋精神”等。但片面发展超我，自我发展不好，容易出问题，不能适应现实社会，有可能被社会淘汰，或不能保护自己，如唐僧。 本我支配个人行动，超我保持社会和谐，自我维持个体生存。;性本能理论;—、子宫内期。 二、婴儿期又叫自恋期（narcissistic period）或自淫期（autoerotic）。 Ａ、口腔期（从出生到１—1.5岁）。 婴儿通过唇、口的吸吮、咬、吃等获得生理满足以及心理上的愉快。口腔是婴儿快感的主要来源。只有追求欲望满足的本我，自我和超我尚未形成。 此期的发展任务是通过建立良好的母子关系来帮助婴儿形成安全感和信任感。 如此关系不健全，会出现口腔期不良人格。 吸入性人格；表现为自私、贪婪、固执。 攻击性人格：表现为傲慢、拒斥、爱骂人。 抽烟、饮酒、嚼口香糖的快感都是口唇快感的延伸。 ; Ｂ、肛欲期（从１.5岁—3岁）。 这一阶段婴儿的快感区主要在肛门部位，排便或玩弄粪便是主要的快感行为。由于开始接受排便训练，婴儿经历本能欲望与外界限制的冲突，第一次学习控制自己的欲望。故对自我和超我的形成与发展具有关键性的作用