齐鲁大学人才培养模式分析1931-1952-analysis of talent training mode in cheeloo university from 1931 to 1952.docxVIP
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- 2018-07-28 发布于上海
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齐鲁大学人才培养模式分析1931-1952-analysis of talent training mode in cheeloo university from 1931 to 1952
中图分类号: 密级:公 开
学科分类号: 论文编号:37_120403_1045632015000317_LW
硕 士 学 位 论 文
齐鲁大学人才培养模式研究(1931-1952)
作 者 姓 名: 吕闻佩 申请学位级别:管理学硕士
指导教师姓名:张书学 职 称:教授
刘玉静 教授
学 科 专 业: 教育经济与管理 研 究 方 向:高等教育管理 学 习 时 间: 自 2012 年 9 月 1 日 起至 2015 年 6 月 30 日 止 学位授予单位: 山东财经大学 学位授予日期: 2015 年 6 月
山东财经大学学位论文独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行研究工作及取得的研究 成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经 发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山东财经大学或其它教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 明确的说明并表示了谢意。
学位论文作者签名: 日期: 年 月 日
山东财经大学学位论文使用授权声明
本人完全同意山东财经大学有权使用本学位论文(包括但不限于其印刷版和 电子版),使用方式包括但不限于:保留学位论文,按规定向国家有关部门(机 构)送交学位论文,以学术交流为目的赠送和交换学位论文,允许学位论文被查 阅、借阅和复印,将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,采用 影印、缩印或其他复制手段保存学位论文。
保密学位论文在解密后的使用授权同上。
学位论文作者签名: 日期: 年 月 日
指导教师签名: 日期: 年 月 日
摘要
摘要
摘要
近年来,人才培养模式改革日益成为教育领域的热点问题。《国家中长期教育改 革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出要创新人才培养模式,同时也提出把提高质 量作为教育改革发展的核心任务。当前,我国高等教育人才培养模式的改革迫在眉睫。 民国时期的齐鲁大学,在社会动荡不安,政治秩序混乱的恶劣环境中,艰难地前行, 取得显赫的成就,这与其人才培养模式是分不开的。回顾齐鲁大学的人才培养模式, 可以对现代高校人才培养模式改革有所启发、借鉴。
本文认为人才培养模式是由一系列要素构成的,为实现一定培养目标而实施的较 为稳定的培养过程,通过一定教育理念指导和培养制度的保障,并由最终的培养评价 所检验。文章主要采用文献分析法,借鉴人才培养模式的概念内涵和构成,通过收集 现有档案、人物传记、前人研究结果等,研究 1931 年至 1952 年之间齐鲁大学的人才 培养模式,来了解齐鲁大学的人才培养模式各环节运作过程和相互配合的状态,及其 人才培养模式与当时社会需要的关系。本文从齐鲁大学的培养理念、培养制度、培养 过程、培养评价等方面进行研究,其中,培养理念突出追求真理,为社会服务;培养 制度有广义和狭义之分,广义层面的培养制度包括:招生制度、学业成绩评定及补考 停学制度。狭义层面的制度包括学分制、导师制、选课制、奖学金制度;人才培养过 程重点阐述其行政组织机构、教学管理、校园文化建设;培养评价着重研究其毕业生 的情况和齐鲁大学的历史贡献。
通过研究,总结齐鲁大学人才培养模式对我们高校人才培养模式改革的启示,主 要有以下几个方面:重视更新人才培养理念,落实人才培养目标,适应社会发展;合 理调整教学制度体系,以学生为本;优化机构设置,提高工作效率;加强教师专业发 展,重视教师培养;鼓励校园文化建设,完善学生德、智、体、美全面发展。
关键词:齐鲁大学;人才培养模式;培养理念;培养制度;培养过程
I
齐鲁大学人才培养模式研究(193
齐鲁大学人才培养模式研究(1931-1952)
II
II
Abstract
In recent years, the reform of talent training mode has become a hot issue in the field of education. 《National medium and long-term educational reform and development plan ( 2010-2020 )》proposed to innovative talent training mode, and also put forward to improve the quality as the core task of education reform and development. At present, the reform of the personnel training mode of higher education in china is imminent. Cheeloo Univer
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