《火灾预防及逃生常识》.docxVIP

预防和应对火灾伤害事故发生教学目标：认知目标：了解火灾的危害，学习火灾中自救的逃生的基本方法。能力目标：培养学生小组合作意识使他们能具体问题具体分析，初步形成自护自救能力。情感目标：增强学生的心理素质，能理智应对突发性的火灾事件。教学重点、难点教学重点：学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。教学难点：学习几种火场逃生的方法和技能，提高学生的自我保护能力。教学准备：课件、手机、手提教学过程创设情境，导入新课同学们，上课之前我们先来做一个游戏，老师这 里有一组来自于生活中的声音，看谁平时最细心，最会观察生活，听听看，是谁的声音？（出示课件播放救护车的声音、洒水车声、警报声、电话铃声、火警声。）师：听到此声一出你内心第一反应是什么？是的，消防车鸣笛是因为发生火灾，接到报警后，消防车第一时间赶到现场，进行救援。师：说起火，我们的生活与之息息相关，身边很多地方都要用到火。火能给大家带来温暖和帮助，可是当火一旦失去控制，就会变成―――－火灾。这节课咱们就来了解一下火灾事故的预防、应对的相关知识。板书课题目新授1、感知火灾危害性师：孩子们，你们知道火灾吗？知道火灾是什么样子吗？（课件播放火灾现场视频）师：在我们身边就有这类似的惨痛时刻2016年12月27日凌晨4时，湖南岳阳市岳阳楼区新路口小区门口一超市着火，消防人员证实了，事故造成住在超市二楼的祖孙4人3死1重伤。2017年元月，岳阳市久