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- 2018-08-09 发布于河南
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一元一次方程应用题编题教学
一元一次方程应用题编题教学 ——“实践与综合”课题实验教学 二、教学重点、难点 三、教学过程 (3)编题方法 教学重点: 通过编题教学,让学生体会数学与身边的生活息息相关;列方程有一条主线,即是等量关系。 教学难点: 题目中的数字如何确定;等量关系怎样找。
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