《彩色的非洲》优质教案.docVIP

《彩色的非洲》教学设计 教学设计：李花春 教材简析　　《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲，是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受——非洲真是一个色彩斑斓的世界，让人读后大开眼界，十分向往。　　知识与能力：　　1．正确、流利、有感情地课文2．通过学习课文使学生了解非洲自然风光和异域文化。过程与方法：　　．尝试从不同角度去欣赏，去感悟彩色的非洲感受非洲真是一个色彩斑斓的世界！情感态度与价值观：　　通过朗读，感受文章的意境美和语言美，使学生能够体会到作者对非洲的赞美之情。教学重、难点　　使学生感悟到非洲真是一个色彩斑斓的世界！教学准备教学课件　　教学流程　回顾以往，谈话交流，。1。板书非洲（同学们交流以前对非洲的了解）师播放课件：非洲风光欣赏后交流感受　　　　学生正确、流利、有感情地课文了解感受非洲之彩色　　快速浏览课文，师随学生汇报，课件出示这个句子思考：非洲真是一个色彩斑斓的世界！表现在哪些方面？文中又用了哪些精美的词句来具体描绘非洲的色彩斑斓。自读课文，勾出课文相关语句，批注 方法：学生自学勾画，小组讨论交流　　师课件出示填空题学生汇报 （2）非洲的__________是彩色的；