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- 2018-08-09 发布于河南
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凤山中学网络与校本整合研修特色介绍材料
“网络研修与校本研修整合”培训项目
凤山中学
Fengshan middle school
网络研修与校本研修整合
怎样进行网络研修与校本研修整合?
网络研修与校本研修整合
Fengshan middle school
网络研修与校本研修整合
从“学”到“用”,以“用”促“学”
注重实践
学以致用
深入群众
以身示范
管好组长
提升质量
每周反馈
强化激励
关键节点
友情督促
Fengshan middle school
统
一
认
识
加
强
领
导
1
统一认识 加强领导
1.校长是“第一责任人” 成立以肖志勤校长为组长、肖晓来副校长为副组长的研修领导小组。校长真实地思考和设计本校研修与教师、学校的专业发展计划 ;
3、充分认识此项工作的重要性和必要性,制定工作方案,分步骤、分层次有序推进和督查此项工作。
2、教导主任邓之平和各教研组长为坊主的领导小组成员。
网络研修与校本研修整合
坊主
专题培训 明确要求
从点切入 帮扶到位
Fengshan middle school
2
专 题 培 训 明 确 要 求
网络研修与校本研修整合
统一认识 加强领导
专题培训 明确要求
从点切入 帮扶到位
Fengshan middle school
学校
教科室
网络研修与校本研修整合
从
点
切
入
帮
扶
到
位
3
统一认识 加强领导
专题培训 明确要求
从点切入 帮扶到位
技术强
业
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