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北师大二年级《统计》教学设计 ----------临渭区官底镇姜家小学 设计：卫峰 【教材分析】 本节学习内容为北师大版二年级下册统计知识，主要让学生会读统计图表。 【学情分析】 由于二年级学生年龄较小，对统计图表的知识接触处于刚起阶段，因此好奇心比较强，多列举生活实例一定会大大提高学生的积极参与学习兴趣。 【资源利用】 本课教科书中主题图片，相关图片课件 【教学目标】 1.能读懂统计图表，并从统计图表中获取信息。 2.根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并做出简单的预测。 3.经历收集，整理数据的过程培养学生细心观察，认真分析的统计意识和解决问题的能力。 【教学重、难点】能读懂统计图表，从统计图表中获取信息。能对统计图表中的数据作出分析和预测。 【教学过程】 一、谈话导入，激发学生学习兴趣。 同学们，请告诉我你们喜欢看电视吗?你最喜欢的电视节目是什么？看来大家都喜欢看电视，而且同学们都勇跃的说明自己喜欢看的电视节目，那么你们想不想看一看二年级一班小朋友最喜欢的电视节目呢？《学生打开书教师出示课件》 二．自主学习,积极发言。 【自主学习任务一】认真观察统计图表，你从中知道了什么信息？同时你想到了什么就用自己的话说一说？ 【自主学习要求】 （一）独立观察统计表，认真思考数据信息。 （二）在统计图中表示出自己发现的信息。 （三）组织好自己的相关