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- 2018-11-17 发布于河南
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人教版三年级数学上册《认识几分之一》
《认识几分之一》教学设计
教学内容:
人教版小学数学教材三年级上册第91-93页。
教学目标:
1、初步认识几分之一,会读写几分之一,能比较分子是1的分数的大小。
2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识与语言表达能力。
3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。
教学重点:认识几分之一。
教学难点:几分之一的大小比较。
教、学具准备:西瓜图、圆形纸、正方形纸、长方形纸
教学过程
一、创设情景,引入新知
话说唐僧师徒四人前往西天取经路经火焰山时,大家都口渴难耐,于是孙悟空就去找来四个西瓜给大家解渴,同学们你们希望由谁来分西瓜呢?该怎么分?(请同学上台演示),你们觉得他分得公平吗,为什么?(每份分得同样多)
二、探究新知
1、教学?
⑴如果孙悟空只拿来2个西瓜给大家解渴,同学们想一想,由谁来分西瓜?该怎么分?(请同学上台演示)
1 ……分子
—— ……分数线
2 ……分母
读作:二分之一
表示的意义:把圆平均分成两份,取其中的一份。
⑵练习折出?
你能用长方形纸折出它的?,并涂上自己喜欢的颜色。(请学生上台展示)
2、教学?
⑴如果孙悟空只拿来1个西瓜给大家解渴,同学们想一想,由谁来分西瓜?该怎么分?(小组合作,然后
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