《园林植遗传育种学》串讲课件.ppt

园林植物遗传育种学 绪 论 园林植物（观赏植物）育种：以遗传学理论为指导，将天然存在的或人工创造的变异类型，通过引种、杂交育种、选种、或 良种繁育等途径改良观赏植物固有类型而创造新品种的技术与过程。 一 遗传与变异 遗传（heredity)：亲代与子代之间的相似现象 变异（Variation) ：生物个体之间的差异（世代之间、同代个体之间） 遗传学：研究生物遗传与变异的科学，遗传物质的结构和功能，以及遗传信息的传递与表达 园林植物遗传学：以园林植物为主要对象，研究其遗传变异规律的科学。 第一章 遗传的细胞学基础 第一节 细胞结构 细胞结构 染色体 染色体形态、结构和数目 染色体的组成：DNA和蛋白质 组蛋白：H2a、H2b、H3、H4，十分固定 非组蛋白：不固定 染色体的基本结构：核小体（1974，Kornberg提出，由组蛋白质和DNA组成的DNA-蛋白质纤丝的结构单位） 第二节 细胞分裂 有丝分裂：生长、发育和繁殖的基础，通过有丝分裂，遗传信息在细胞世代间传递。 减数分裂：发生在有性生殖过程中配子形成阶段 一 有丝分裂 细胞周期：一个细胞的生活史（上一次细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束 分裂间期 分裂期 分裂间期：上次分裂结束到下次分裂开始 G1期 S期（DNA合成期或染色体复制期 G2期（合成后期 细胞分裂期： 核分裂 前期：染色体出现，缩短变粗 中期：染色体排列在赤道板位置，着丝粒附着纺锤丝 后期：姊妹染色单体分开，移向两极 末期：染色体分散并消失，核仁、核膜形成 质分裂 有丝分裂细胞周期 二 减数分裂：发生在有性生殖过程中配子形成阶段 DNA的变化：一次DNA复制（S期）和连续两次的细胞分裂，形成的子细胞染色体数为母细胞的一半。 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期II 中期II 后期II 末期II 减数第一次分裂 前期I： 细线期：染色质浓缩呈细线盘绕成团 偶线期：同源染色体（大小、形态结构相似、代谢和遗传功能相同）彼此靠拢，配对——联会。 粗线期：缩短加粗，配对的同源染色体称二价体或四联体。有可能发生染色体片段之间的交换，产生遗传性状的重新组合。 双线期：同源染色体互相排斥而分离，非姊妹染色体间的交错——交叉，交叉端化 终变期（浓缩期）：缩到最短最粗 中期I： 后期I：同源染色体对分开，每条染色体的两个染色单体因共有一个着丝点而不分开 末期I： 有丝分裂和减数分裂的异同点1.减数第一次分裂和有丝分裂的比较相同点：分裂间期及在间期的DNA复制不同点： 减数第二次分裂和有丝分裂过程的比较 相同点:分为前、中、后、末4个时期，染色体形态变化基本相似，划分时期的指标也基本相同。 不同点 遗传学基础—三大规律分离规律自由组合规律连锁与交换规律 第二章 孟德尔（Mendel) 定律 第一节 分离规律 分离现象：在F2 代中不仅出现显性性状，同时也出现隐性性状，二者的分离比约为3：1 三 基因型、表现型 等位基因：同源染色体上位点相同、控制着同类相对性状的基因 基因型（genotype)：生物体的遗传组成 纯合体：同源染色体的相同位点上基因的两个成员完全一致，如CC、cc，真实遗传。 杂合体：等位基因的两个成员不一致，如Cc，后代性状发生分离。 表现型（phenotype):生物个体表现出的性状 实质：杂种在形成配子时，成对遗传因子发生分离，产生类型不同而数目相等的两类配子 四 分离规律的验证 测交法：把杂种或杂种后代与隐性纯合亲本交配，以测定杂种或其后代的基因型。 自交法：以F2植株自交产生F3植株，然后根据F3的性状表现来证实所设想的F2基因型 花粉直接检查法：玉米、水稻、高粱、谷子、黍等 第二节 自由组合规律（独立分配定律）（Law of independent assortment) 一 自由组合的遗传现象（对两对和两对以上相对性状的遗传现象进行分析研究） 三 多对相对性状的遗传分析 四 自由组合定律的验证 测交法 自交法 第三节 基因的相互作用 一 等位基因的相对效应 1. 等位基因间的相互作用 完全显性： 不完全显性：相对性状杂交，杂种表现出双亲的中间性状 超显性：一对相对性状纯合的亲本杂交，杂种 表现出超过双亲的性状（正向、负向）（单基因杂合优势） 不完全显性 等位基因的自主效应 镶嵌显性（定位作用，即某些基因只有在某些组织细胞里表现出定位的自主性状）：当两亲本杂交，个别亲本的特征，在F1同名器官的不同部位，分别表现出来。 共显性：杂合子中一对基因都得以表现 三 复等位基因的效应 复等位基因：同一位点上具有多个不同的等位形式的基因（等位基因——个体，复等位基因——群体) 四 非等位基因的相互作用基因互作：不