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原地三面转法的教学设计 湖南省郴州市桂东县沤江第一完全小学：钟燕飞 指导思想： 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一” 为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识。教学中除了传授学生的基本技能外，还创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练过程中概掌握知识技能又得到情操的陶治，智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。 教材分析： 本次课的教材主要内容是《原地三面转法》它既能发展学生的方向辨别能力，又有良好的综合健身作用，能够培养学生的团结协作、积极进取和拼搏精神。 学情分析： 本课教学对象是小学三年级学生， 他们的年龄为9-10岁左右，富有丰富想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，但由于他们的神经系统兴奋占优势。并极易扩散。所以注意力集中时间不长。 教学目标： （1）掌握原地三面转的方法，正确运用原地三面转法。 （2）让同学们在乐中学，在学中乐。 （3）通过练习进一步提高学生的反应力，培养学生的观察力和评价能力。 （4）通过练习进一步规范学生的队列动作，使其能够整齐化一，培养学生的集体荣誉感。 教学重点：进一步掌握和规范原地三面转的转法 教学难点：向后转的方向容易搞错 教学过程： 一、准备部分 1、体育委员整队，报告人数，师