二年级音乐教案奇妙的天空.docVIP

教案奇妙的天空 第1课时 教学过程： 一 组织教学 师生问候 二 新课导入 1 以谜语导入新课 2 复习旧的手号，学习新的手号 小学生二年级音乐教案奇妙的天空：A 做“请你跟我这样做”的模仿练习。让学生模仿老师打“fa”的手号，并进行模唱。 B 学生做书上的手号练习，并模唱。 3 说星星：让学生说说自己看到过的星星是怎样的? 4 做星星：让学生将自己打扮成星星，并表演。 三 学习新歌 1 听范唱 2 师生合作演唱，让学生感受ABA 3 用律动表现歌曲 4 用打击乐器表现歌曲 5 完整的用好听的声音来演唱歌曲。 6 赏星星：学生听“星星变奏曲”，感受节奏、速度、力度的变化所表达的不同情绪。 7 演星星：创设情景让孩子们感受和星星在一起的情景，并进行编排。 四 小结 第2课时 教学过程： 一 组织教学 师生问候 二 感受音乐 1 听两首音乐《春节序曲》、〈云〉片段，每组选出两个同学随音乐挥动彩带，感受音乐的情绪。其余的学生用手臂随音乐画线条来感受音乐。 2 请学生在黑板上画出第一首音乐的线条。 3 再听第二首音乐〈云〉音乐，请学生拍拍手，觉的可以怎样拍。老师提出要求：第一拍强，后两拍弱，感受三拍子音乐的强弱规律。 4 跟老师模唱第一乐句唱名。想想最后一个音有什么特点。 5 请一位同学用一种打击乐器把长音敲出来。 6 学生打手号跟老师模唱唱名，在每个长音的地方用三角铁敲一下。 7 老师模