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- 2018-11-17 发布于河南
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九年级第八课第一框《建设社会主义精神文明》教案设计
《建设社会主义精神文明》教案设计
[课标要求]知道“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情,爱我中华”部分:“促进社会主义精神文明建设。”
[教学目标]认识发展中国特色社会主义文化的重要性;了解我国先进文化的前进方向及如何把握先进文化的前进方向;知道精神文明建设的中心环节和基础工程。引导学生从日常生活中体会到先进文化建设的重要作用和意义;使学生从情感上认同先进文化的前进方向。
[教学重点] 发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。
[教学难点] 如何把握先进文化的前进方向。
[课时安排]一课时
板书设计:
建设社会主义精神文明
一、先进文化的前进方向
1.社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会
2.当代中国的先进文化
3.繁荣社会主义文化的根本保证
二、中心环节和基础工程
1.社会主义精神文明建设的内容:思想道德建设和教育、科学、文化建设
2社会主义思想道德体系和社会主义思想道德建设的重要内容与基本要求
3.发展教育和科学是先进文化建设的基础工程
[教学过程]
情感熏陶,歌声导入
录音机播放歌曲《黄河大合唱》后,引导学生阅读教材P100的内容,引入新课。
板书:建设社会主义精神文明
一、先进文化的前进方向
活动一:分析几种学生所熟悉的不文明行为
引导学生
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