水与钠代谢失衡病人的护理.pptVIP

水和钠代谢失调病人的护理 说 教 材 一 说 学 生 二 说 教 法 三 说 学 法 四 说教学过程 五 说教学反思 六 说课内容 说教材 一 《成人护理》 第二章 第二节 主编 闫金辉 任茂年 高等教育出版社 教材选择 说教材 一 教材选择 教材地位 承上启下 临床指导 生活指导 说教材 一 教材选择 教材地位 教材整合 模块二：导学 模块一：引子 模块三：计算 概述 护理评估 护理诊断 护理目标 保健指导 液体疗法 说教材 一 教材选择 教材地位 教学目标 1.熟悉水和钠代谢失调的类型 2.掌握水和钠代谢失调病人的护理评估 并能够提出护理诊断和护理目标 3.掌握水和钠代谢失调病人液体疗法 的计算与制定 4.熟悉水中毒病人的护理措施 并能够作保健指导 1.通过自主探究性学习， 锻炼新知的接受能力和整合能力 2.通过小组合作竞赛的形式， 提高团队合作能力，加强竞争意识 1.认识护理工作的严谨性和科学性 2.体会协作配合的重要性 3.强化护理工作的人文关怀意识 教材整合 说教材 一 教材选择 教材地位 教学目标 重难点 1.掌握水和钠代谢失调病人的护理评估并能够提出护理诊断和护理目标 2.掌握水和钠代谢失调病人液体疗法的计算与制定 教材整合 说学生 二 中职 二年级 认知结构 90后 三不愿 学习风格 实习 执业考试 动机态度 说教法 三 模块教学法 模块一 情景