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- 2018-08-09 发布于河南
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初中三年级历史上册第二单元 亚洲和欧洲的封建社会第5课 中古欧洲社会课件
* 九年级上册 第5课:中古欧洲社会 学习目标: 1、掌握中古欧洲社会的历史及基督教会在西欧封建社会的特殊地位。 2、了解查理.马特其人其事。 3、理解西欧城市的兴起是资本主义产生的条件提高认识历史发展规律的能力。 4、通过拜占廷帝国的灭亡,探究西欧封建社会结束的原因。 1、什么是中古史: 中古史也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国 资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是 这一时期欧洲历史的主线。 2、以图片为背景进行小品表演 西欧早期的封建国家: 德意志 法兰克王国—— 意大利 法兰西 这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区: “我的附庸的附庸,不是我的附庸”。 意思是说:每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权 管辖自己附庸的附庸。 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响: 结合图片讲述“丕平献土”的故事 结论:西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有 者,还是西欧封建制度的精神支柱。 10世纪西欧开始出现的作为手工业和商业中心的城市: 意大利——威尼斯 英 国——牛 津、曼彻斯特 法 国——琅城 拜占廷帝国的由来:拜占廷(7世纪)—君士坦丁堡(330年)—今伊
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