_18.颐和园课件_.pptVIP

第一部分（1）总写颐和园是个美丽的 大公园 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。 游船、画舫在水面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。 湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 万寿山 佛香阁 排云殿 昆明湖 十七孔桥 游览顺序 长廊 万寿山 佛香阁 排云殿 昆明湖 十七孔桥 布置作业： 观察一处景点（如学校、公园、游乐场等），按地点转换的顺序把它写下来。 人教版四年级语文上册 宫殿 堤岸 痕迹 横槛 葱郁 清 爽 佛香阁 耸立 栏杆 红漆 长廊 琉璃瓦 gōng diàn liú lí lán gān qīng shuǎng dī’àn jiàn cōng yù sǒng lì fó xiāng gé hóng qī cháng láng hén jì 读写生字： 远眺 yuǎn tiào 画舫 huà fǎng 大殿 长廊 耸立 葱郁 痕迹 堤岸 栏杆 远眺 姿态不一 神清气爽 金碧辉煌 读写生词： 佛 jìn 尽头 jǐn 尽管 尽 几 jǐ 几个 jī 几乎 fú 仿佛 fó 佛经 杆 gǎn 笔杆 gān 旗杆 多音字 金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩 夺目。 耸立：高高的直立。 神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。 大门 长廊 万寿山 昆明湖 “进了大门，绕过大殿，就来到（ ）。走完（ ），就到了（ ）。从（ ）下来，就是（ ）。” 长廊 长廊 万寿山 万寿山 昆明湖 作者的游览顺序 第二部分（2）写长廊的景色 第三部分（3、4）写万寿山的景色 第四部分（5）写昆明湖的景色 第五部分（6）写作者对颐和园的赞美 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长，分成273间。 横槛 每一间的横槛上都有五彩的画， 画着人物、花草、风景，几千 幅画没有哪两幅是相同的。 每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。 长廊两边栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。 黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 滑 ？ 划 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 正前面，昆明湖静得像一面镜子， 绿得像一块碧玉。 游船、画舫在湖面慢慢地滑过， 几乎不留一点儿痕迹。 向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 堤上有好几座式样不同的 石桥,两岸栽着数不清 杨柳。 颐和园长廊 万寿山 玉带桥 颐和园石舫 昆明湖畔的铜牛 颐和园大戏台 谐趣园 ①进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 ②走完长廊，就来到了万寿山脚下。 ③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 ④从万寿山下来，就是昆明湖。 这些句子在课文中的作用：这些句子都是过渡句，在文中起承上启下的作用；这些句子清楚地交代了作者的游览顺序。 *