教学助理宝典.docVIP

教學助理寶典 【教學＝幫助學生學習】 「教學技巧」怎麼學？ 近年來教學上最重要的發展之一就是從著重於「教師為中心」轉為「學生為中心」。因此，也許較適切的問題應該是：「什麼樣的教學活動和教學經驗能使我的學生學得更好？」第一個能夠找到答案的地方就是從系上。您的指導教授或是系主任，都是重要的教學支柱來源。建議您要毫不猶豫地主動找系上、老師和其他助教來建立自己的助教支持系統，這會對您助益良多。 另一教學資源是助教同儕，通常會發現原來您遇到的問題和其他助教大同小異，或者能夠和別人分享克服這些困難的努力，這都是很有幫助的。有時和其他系所的助教來場腦力激盪，他們說不定能點出您們系上沒注意到面向喔！ 我們需要了解一點：雖然教學是門藝術，但教學技巧是可經由學習而獲得的。有一些教學方法和活動會比其他方法更能增進學習效能。在這兒，我們介紹一套建立在理論和實務上的完整教學知識，它能應用在植物學、數學、葡萄牙語、化學、體育、行銷學……等等，相信您會從中獲得許多寶藏！ Chickering和Gamson花了二十年的時間研究怎麼幫助大學學生學習，他們研究的理論發表在“Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education”一書，其中七大要點如下： 1. 保持師生間的連繫 在課堂上或課餘時間保持師生間的連繫，能提高學生的學習動機，亦讓他們對課程