一年级语文《比一比》教案.docxVIP

一 ?年级??? 语文 ??科教案备课序号：第????节备课老师?姜红上课时间2015年??月??日教学内容识 字（二）1、比一比课??型?新授教学目标知 识 与 技 能认识12个生字，会写“羊、牛、小、少”4个字。认识1个笔画“ ”和1个偏旁“少”。?过 程 与 方 法掌握“多—少”“大—小”两组反义词。?情感态度价值观理解量词“群、颗、堆”的意思，能正确使用一些量词。教学重点认记生字。教学难点能正确使用一些量词。?教学准备词卡 图片教?????学?????过?????程教学反思第一课时教学过程：（一）、看图识词1、看图提问：这是什么地方？里面有哪些动物、植物？2、词卡与实物对应。（1）学生将带拼音的词卡贴在相应的动物或植物旁。（2）当小老师带领大家读准音节、词语。3、认读带拼音的词语。4、出示不带拼音的词卡让学生认读。（二）、学习韵文1、自己读韵文。2、小组合作学习：（1）交流朗读成果。（2）交流读韵文后的发现。 3、比一比，认识量词。图上的杏子和桃子有多少？杏子可以一堆一堆数，还可以怎样做？桃子呢？图上其他动物或植物到底有多少？哪个小朋友能准确介绍一下？4、提出疑问，开展互相解疑的活动。相机引导学生理解同一种物品可以使用不同的量词。（三）、巩固记忆