2018年新人教版部编本八年级上册昆明的雨教学设计.docVIP

2018年新人教版部编本八年级上册语文《昆明的雨》教学设计 教学目标：1.了解昆明的雨的特点， 2、感悟作者表达的情感 一、导入 1、猜谜：具有“春城”之称的城市是哪里？（猜对有奖）（学生各抒己见） 今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。（板书） 2、了解作者及写作背景 汪曾祺，江苏高邮人， 中国当代作家、散文家、戏剧家。 二、默读课文，整体感知 1、作者笔下的昆明的雨有什么特点，请在文中圈画出关键词句。 答（1）雨季长，但并不使人厌烦，也不使人气闷 （2）雨季是最明亮的、丰满的、使人动情的。 （3）雨季是浓绿的 2、作者除了写昆明的雨，还写了哪些与“昆明的雨”有关的内容，试加以概括？ 五种菌子：（1）牛肝菌（便宜，色如牛肝，入口滑、嫩、鲜、香、好吃） （2）青头菌（略贵、格调比牛肝菌高）（3）菌中之王鸡zōng（味道鲜浓，比较名贵，但不是贵得惊人，倒也随处可见） （4）干巴菌（深褐带绿，中吃不中看）（5）鸡油菌（中看不中吃，只能做菜时配色用，没甚味道） 一种果子：杨梅（黑红黑红、有乒乓球那么大、不酸） 一种花：缅桂花（密密的叶子、绿绿的颜色、很香） 三、朗读课文，体悟情感 1、通过朗读，你体会到了作者流露出了什么样的情感？ 答：作者以昆明的雨为触发点，写了昆明雨季特有的现象与物产，突出了昆明多雨的特点，表达了作者对昆明雨的深切怀念、对昆明、对生活的无限热爱之情。