彭澍平面镜成像.pptVIP

* 4.3平面镜成像 人民教育出版社八年级物理上册 曾国藩学校 彭澍 一、创设情境、引入新课 刘谦魔术“隔山打牛” 4.3 平面镜成像 　　 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 二、合作探究、进行新课 活动: 观察平面镜中的像 1、提出问题 你有没有想过平面镜的成像有哪些特点呢？ 二、合作探究、进行新课 2、猜想假设 像和物体到平面镜的距离可能相等。 …… 像和物体的大小可能相等 二、合作探究、进行新课 3、设计实验 1）怎样验证像与物体是否大小相等？ 2) 如何测量物与像到平面镜的距离？ 3)为什么不用平面镜而是玻璃板来进行实验？ 替代物与像完合重合（等效替代法） 便于确定像的位置 二、合作探究、进行新课 3、设计实验 小组讨论实验方案与实验步骤： 1、将玻璃板垂直置于纸的中央，在玻璃板的一侧5cm处放立一块塑料板，透过玻璃板观察其另一侧面的塑料板的像，记下物体和像的位置。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。 3、将相同的另一塑料板放在像的位置，观察像与塑料板的大小关系和左右关系。 4、移动塑料板的位置，观察其像的大小有无变化。 5、量出塑料板和像到玻璃板的距离。 二、合作探究、进行新课 4、进行实验 记录数据 证据一：玻璃板后面的像都与物