2019版高考数学（文）新课堂一轮总复习（实用课件）：第二章第7讲对数式与对数函数.pptVIP

答案：C 答案：B 【互动探究】 D 图 D6 1.研究对数型函数的图象时，一般从最基本的对数函数的 图象入手，通过平移、伸缩、对称变换得到.特别地，要注意底 数 a＞1 和 0＜a＜1 两种不同的情况.有些复杂的问题，借助于 函数图象来解决，就变得简单了，这是数形结合思想的重要体 现. 2.比较两个对数的大小的基本方法. (1)若底数相同，真数不同，可构造相应的对数函数，利用 其单调性比较大小. (2)若真数相同，底数不同，则可借助函数图象，利用图象 在直线 x＝1 右侧“底大图低”的特点比较大小. (3)若底数、真数均不相同，则经常借助中间值“0”或“1”比 较大小. 3.多个对数函数图象比较底数大小的问题，可通过图象与 直线 y＝1 交点的横坐标进行判定. 4.解决与对数函数有关的问题时需注意两点：(1)务必先研 究函数的定义域；(2)注意对数底数的取值范围.如在运算性质 logaMn＝nlogaM中，要特别注意条件M＞0，在无M＞0的条件 下应为logaMn＝nloga|M|(n∈N*，且n为偶数). 第7讲　对数式与对数函数 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解对数的概念及其运 算性质，知道用换底公式 能将一般对数转化成自然 对数或常用对数；了解对 数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念，理 解对数函数的单调性，掌 握对数函数图象通过的特 殊点. 3.知道对数函数是一类重 要的函数模型. 4.了解指数函数y＝ax(a＞0，且a≠1)与对数函数y＝logax(a＞0，且a≠1)互为反函数 2011 年新课标第 12 题以两曲线的交点 个数为背景，考查二次函数、对数函数 的图象及函数的周期性、图象变换等性 质； 2012 年新课标第 11 题考查指数函数与 对数函数的图象与性质； 2012 年大纲第 11 题考查函数单调性比 较大小； 2013 年新课标Ⅱ第 8 题考查函数单调 性比较大小； 2015 年新课标Ⅰ第 10 题以分段函数为 背景，考查指数函数、对数函数的求值； 2016 年新课标Ⅰ第 8 题考查对数的性 质；浙江、安徽考查对数的计算； 2017 年新课标Ⅰ第 11 题考查换底公式 及比较大小 本节复习，利用对数 函数的图象掌握对数 函数的性质，侧重把 握对数函数与其他知 识交汇问题的解决方 法.重点解决：(1)对数 式化简与求值；(2)对 数函数的图象与性质 及其应用.复习时也 应注意分类讨论、数 形结合、函数与方程 思想的应用.要特别 关注比较大小的方法 与技巧 1.对数的概念 (续表) 对数函数 y＝logax(a1) y＝logax(0a1) 图象 定义域 (0，＋∞) ____________ 值域 R ________ 2.对数函数的图象及性质 (0，＋∞) R 对数函数 y＝logax(a1) y＝logax(0a1) 单调性 在(0，＋∞)上单调递增 在(0，＋∞)上__________ 定点 过定点(1,0) 过定点(1,0) 性质 当 x∈(0,1)时，y＜0； 当 x∈(1，＋∞)时，y＞0 当 x∈(0,1)时，y＞0； 当 x∈(1，＋∞)时，_____ (续表) 图象关于直线________对称. y＝x 单调递减 y＜0 3.指数函数y＝ax与对数函数y＝logax互为反函数，它们的 2 1.(2015年四川)lg 0.01＋log216＝________. 解析：lg0.01＋log216＝－2＋4＝2. 3.(2016年辽宁沈阳模拟)函数y＝loga(x－1)＋2(a0，a≠1) 的图象恒过点( ) B A.(1,2) B.(2,2) C.(2,3) D.(4,4) 解析：由函数图象的平移公式，我们可得：将函数y＝logax(a0，a≠1)的图象向右平移一个单位，再向上平移2个单位，即可得到函数y＝loga(x－1)＋2(a0，a≠1)的图象.又因为函数y＝logax(a0，a≠1)的图象恒过点(1,0)，由平移向量公式，易得函数y＝loga(x－1)＋2(a0，a≠1)的图象恒过点(2,2).故选B. 4.(2013年新课标Ⅱ)设a＝log36，b＝log510，c＝log714，则 则( ) D A.cba C.acb B.bca D.abc 解析：a＝log36＝log3(2×3)＝log32＋1；b＝log510＝ log5(2×5)＝log52＋1；c＝log714＝log7(2×7)＝log72＋1. ∵1log23log25log27，∴log32log52log72.∴abc. 考点 1 对数式的运算 考向 1 对数运算法则的应用 答案：D 考向 2 对数恒等式的应用 例2：(1)(2015年浙江)