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- 2018-11-25 发布于广东
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《秋水》《非攻》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》
订线 课题:??????《秋水》《非攻》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》??????????????????? 教学目标:重点掌握“其”字的意义和用法 教学重难点:重点掌握“其”字的意义和用法 教学过程 集体备课部分(学生活动部分) 学习总结 一、《考试说明》规定的背诵篇目的默写。
二、掌握“其”字的意义和用法。
(一)、指出下列句中“其”字的意义和用法。
1、其为惑也终不解矣:???????????????? 2、生乎吾前,其闻道也固先乎吾:
3、其皆出于此乎:???????????????????? 4、其可怪也欤:
?5、臣从其计,大王亦幸赦臣:????????? 6、吾其还也:
7、今存其本不忍废:?????????????????? 8、失其所与,不知:
9、尔其勿忘乃父之志:???? 10、天之苍苍,其正色耶?其远而无所至极耶?
(二)、【其】用法小结:
1、用作代词,又分几种情况:
(1).第三人称代词。可译为他,它,他的,它的(包括复数)。
(2).活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”“你的”“你”。
(3).指示代词。既可表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。又可表示远指,可译为那那个那些那里。还可表示其中的,后面多为数词。
2、用作副词。
(1).加强祈使语气,相当于“
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