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- 2018-07-31 发布于四川
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课件PPT 3.1解决问题的策略- 画线段图 课件PPT 1.经历探究和交流解决问题的过程,感受解决问题的策略,学会通过画线段图分析数量关系,掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题的方法。 2.感受数学与日常生活的密切联系,进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心,初步形成 独立思考的习惯和探究问题的意识。 学习目标 课件PPT 上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服要用多少钱? 探索新知 裤子 上衣 元 48 ?元 上衣的价格是裤子的3倍,买一套衣服要用多少元? 裤子 上衣 元 48 你能根据问题说出数量关系吗? 先算什么? 想一想每一步可以怎么列式,再计算。 (1)买一件上衣要多少元? (2)买一套衣服要多少元? 48 × 3 = 144(元) 144 + 48= 192(元) 答:买一套衣服要192元。 上衣 如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元,可以怎么解答? 48元 裤子 (1)买一件上衣要多少元 (2)买一件上衣比一条裤子多几元? 48 × 3 = 144(元) 144 -48 = 96(元) 答:买一件上衣比一条裤子多96元。 ?元 (1)买一件上衣多少元? (2)一件上衣比一条裤子多几元? 48× 3 = 144(元) 144 – 48 = 96(元) 答:一件上衣比一条裤子多96元。 (1)买一件上衣多少元? (2)买一套衣服多
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