校外实践报告.pdfVIP

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  • 2018-12-20 发布于陕西
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重庆交大 《思想政治理论课综合实践》-- “校外实践”报告 “校外实践”报告 班 级: 15级电气2班 学 号: 6315040202 姓 名: 指导老师: “校外实践”合作说明及 “诚信书” 信息 团队合作者信息 诚信书 姓名 王佳:15级电气2班 杨春:15级电气2班 本人按拟定计划,如实完成了各项实践 活动,独立撰写了活动报告,如有活动作 周何:15级电气2班 罗磊:15级电气2班 假、报告复制等,愿接受 “作弊”处理。 查星:15级电气2班 承诺签字: 备注:(合作由团队活动者填写,个人活动者勿填;合作说明仅供教师评定成绩参考!) “校外实践”综合成绩评定表 第一类:缺项或选项不当。据申请、证明、内容及活动难度等分三档给分 代码:D1 75分 代码:D2 65分 代码:D3 60-30分 第二类:证明材料不足或无。据申请、证明、内容及活动难度等分三档给分 代码:C1 80分 代码:C2 70分 代码:C3 60-30分 第三类:报告复制或者雷同。据申请、证明、内容及活动难度等分三档给分 代码:B1 75分 代码:B2 65分 代码:B3 60分-作弊 第四类:选项和证明符合要求、独立撰写报告。综合各种因素分三档给分 代码:A1 90-80分 代码:A2 80-70分 代码:A3 70-60分 备注:(代码表示评阅顺序,不代表等级;请指导教师将代码和评分填写在系统里!) 2017年 6 月 11 日 2015级 (下) 必选活动:“纠风行动”经过及心得 一、“纠风行动”活动经过 我们小组于6 月9 号在我们学校周边,就是江津区西城展开活动,这里车流量较大,并且在学校周 边,所以我们打算在这里看看人们是否闯红绿灯。发现有不少人在过马路时不看红绿灯,只顾自己往前 走。于是我们就找到了他,跟他说清楚闯红绿灯的行为对自身安全,那位路人听完后表示自己之前没太 当回事,现在意识到还是比较危险的,说下次不会这么做了。随后我们又观察了很久,依然有很多人在 闯红灯,我们还是耐心去劝。 二、“纠风行动”活动证明 本人的一卡通 本人开展采访活动的地点 本人 (右一)正在采访××× 受访人×××正在闯红灯 三、“纠风行动”活动心得 随着现代交通工具的不断发展,汽车、摩托车驶进了千家万户,它不再是少数人的奢侈品。但是交 通工具无限制的增加,随之带来的是马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,多少无辜的生命被车 祸夺走,多少家庭被破坏,妻子失去丈夫,孩子失去父母 …… 血的教训让我们越来越感受到遵守交通 法是多么的重要。 公民实践教育活动让我们的孩子有机会去亲身体验,从小养成一种遵守交通法的好习惯。这样的活动, 同时也给我们每一位家长上了一节生动的交通安全普法课。让我们大家都清楚地认识到,一个健全的交 通法规,是保障城市交通安全和交通顺畅的根本。普及 《交通法》势在必行。 在我们的日常生活中,不遵守交通法规的现象比比皆是,行为闯红灯、过马路不走斑马线、自行车带人、 渣土车

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