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“新工科”背景下工程能力创新型人才培养模式探究 　　【摘 要】近些年，随着新工业革命的进一步发展，全球一体化的深入，新经济进程的加速演化，在新的形势下，对新型人才提出了更高的要求，需要在教育教学工作中得到深化和贯彻。“新工科”概念的提出，给教育改革指明了一个新的发展方向，本文在“新工科”背景下，对工程能力创新型人才培养模式进行探究，对如何培养高素质高技能全面型、多学科多层面交叉型人才做了进一步地探讨，并依托学科融合、产教融合、科教融合，对新形势下高校的新工科人才培养体系提出了基本思路。 　　【关键词】新工科；高校；人才培养；工程能力 　　中图分类号： G642 文献标识码： A 文章编号：2095-2457（2018）03-0041-002 　　Research on the Training Mode of Innovative Talents of Engineering Ability under the Background of “New Engineering” 　　SHI Jing1 REN Dong-feng2 LI Xue-ping1 SHI Dong-chen1 　　（1. Xi’an University of Technology， Xi’an 710048， China； 　　2. Xi’an Xidian High-voltage Swi