二年级数学上册第三单元角的初步认识：第一课时课件.pptVIP

小学二年级数学《角的初步认识》 良山小学：黄小春 图形导入 角的概念 角的读法 角的大小 返回 看一看，摸一摸， 你的周围有这样的角吗？ 顶点 边 边 从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角 返回 角通常用符合“ ”来表示 返回 1 2 记作:∠1 读作：角1 记作：∠2 读作:角2 练习：判断下面图形是不是角？ ( ) ( ) ( ) ( ) ╳ ╳ ╳ √ 角的大小与 没有关。 返回 角的大小与 有关系？ 数一数下面的图形有几个角？ （ ） （ ） （ ） 返回 总结提高 1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先点顶点再画边，角的标记填里面。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。