七年级上册《秋天的怀念》教案.docVIP

《秋天的怀念》教案 作者：史铁生 一、教学目标 1.知识与技能目标 能有感情地朗读课文。通过抓母亲的言行，体会母亲深沉的爱和无私的关怀，感受作者对母亲的深切思念。理解课文内容，体会母亲对儿女深深的爱。理解“好好儿活”的内涵。体会作者怎样通过描写动作、神态来表现人物的内心。理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念领悟朴实的文字中蕴含着的平凡而又伟大的母爱，感受到母爱的熏陶。理解“好好儿活”的内涵。史铁生（1951年—2010年），1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。 因为生命本是多姿多彩的，不同的生命形态都可以放射耀眼的光芒菊花颜色，表达对母亲的追思和怀念，对生命向往对生活希望想象母亲自己、妹妹在灿烂的花中，五彩的生活中好好的活下去。 世界本来就是不完美的。不是有这样的缺憾就有那样的痛苦。世界上有看得见的痛苦打击，也有看不见的痛苦人打击。我们改变不了环境，但我们可以改变自身，有了这