《流动的组织—血液》课件.pptVIP

* * * * 1、知识目标： ●描述血液的成分和了解血细胞的形态、数量和主要功能。 ●学会用显微镜观察人血的永久涂片。 ●初步学会看血常规化验单，了解血常规化验数据。 2、能力目标： ●通过教师导学培养学生自主学习的能力。 ●通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。 ●通过看血常规化验单，培养学生的综合分析能力及理论联系实际的能力。 3、情感目标： ●通过对课堂学习目标的共同探索，培养学生的合作精神。 ●产生珍爱生命的情感。 一、学习目标: 血液： —— 结缔组织，是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。 血常规化验单 RBC、 WBC、 Hb、 PLT 红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板 探索血液的组成 提出问题： 血液是由几部分组成的？ 血液分层和 观察血涂片的方法 血液的分层现象 血浆（淡黄色） 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 （白色） 观察 （红色） 猜一猜，为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液？ 看一看，血液分成了几层? 各呈什么颜色？ 想一想，推测血液可能由几部分组成? 血液的组成 2、血浆的主要功能： 水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0