七年级历史上册《第6课 春秋战国的纷争》教学设计.docVIP

春秋战国的纷争 ? 【教学设计】 复习旧知识： 引导学生回顾旧知识。教师并作评价。 导入新课： 播放视频剪辑：《烽火戏诸侯――西周灭亡》（约1’09”）导入新课1、这个片子讲述的是什么故事？（烽火戏诸侯） 2、这个游戏骗局最终害了谁？（周幽王） 3、为什么？（诸侯们不可能第二次受骗） 4、这个故事与我们小时候讲的一个什么故事相似？（狼来了） 5、他们的骗局导致了什么后果？（烽火戏诸侯这个教训是极其惨痛的。惨就惨在周幽王自食其果，搬起石头砸自己的脚。痛就痛在历史就是这么无情，没有给周幽王留下任何申辩、痛改前非的机会。当戎族真的来进攻的时候，往日报警号令天下的烽火台就失去了威力和作用。） 烽火戏诸侯的故事和狼来了告诉我们做人要讲诚信。 西周灭亡后，东周开始。东周又分春秋战国时期。〖屏幕显示〗 【师】有谁知道为什么把这一时期称作“春秋时期”和“战国时期”？【生】答略。（可互相讨论） ——五霸相继 (前770～前476年)1、 著名霸主： 【师】同学们，关于春秋五霸，你知道些什么？ 【生】（踊跃发言）【师】归纳：春秋五霸有两种说法：一种是指齐(桓公)、宋(襄公)、晋(文公)、秦(穆公)、楚(庄王)；另一种是指齐(桓公)、宋(襄公)、晋(文公)、越王勾践、吴王夫差。2、齐桓公首霸原因影响【师】请同学们互相讨论一下,齐桓公为什么能首先称霸?【生】分组讨论，代表发言。【师】