26三峡PPT课件.pptVIP

　 教学目标 　　 　　1、理解课文内容。把握三峡四季不同的特点。 　　2、培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。 节奏划分 自/三峡/七百里中 自非/亭午夜分，不见/曦月 虽/乘奔御风,不以/疾也 至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝 回清/倒影,绝 /多生怪柏 每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃 识记字词 阙 嶂 曦 襄 御 溯 湍 啸 属 涧 　　 ７总写三峡春冬季节景色特点的句子： 　　　 　　　 　　８　　三峡秋季特点的句子： 　　 2.写山是为写水做铺垫， 山高水的落差就会大，水流就会湍急。 《水经注》主要是记水的，三峡以水著名，夏季的水 最盛、最快，迅疾凶险的特征也尤为突出。所以先写夏季 。 3.侧面写出三峡秋季的凄凉； 写出渔民生活的艰难； 增加文学性，增强说服力。 4.山高岭连、清幽秀美 5.对祖国大好河山的热爱。 　　 　训练题： 学了本文，同学们用５０字左右，为三峡写一段导游词 1.写山连绵不断的句子：------、----、-----。 2.正面写山高峻的句子：--------、---------。 3.侧面写山高峻的句子：--------、-------。 4.正面写夏水湍急凶险的句子：-----、-----。 5.侧面写夏水湍急凶险的句子：----、----、----、-----、-----。 6.写春冬季节三峡水的特点：-----、-------。 7.正面写三峡秋季 特点：------、------。 8.侧面烘托三峡秋季凄凉的句子：----、-----。 解释下列一词多义现象 自三峡七百里中 自非亭午夜分 绝巘多生怪柏 哀转久绝 沿溯阻绝 从，由 假如 极 消失 隔绝 当堂训练 　 1、本文与李白诗的联系 ２为什么先写山后写水？又为 什么先写夏水？ 　 3.　结尾引用渔歌的作用？ 讨论： 4.用自己的话总结三峡总的特点 5.本文表达作者怎样的思想感情？ 导游词：各位游客，大家好！ 我是导游 欢迎你们来美丽 的三峡旅游观光！七百里三峡由 组成， 三峡雄奇险拔，清幽秀美，四季美景，风格迥异。 春冬之时素湍绿潭回清倒影；夏季水涨江流汹涌； 秋景凄寒，猿鸣哀转。愿你们在三峡能度过一个愉 快的假日。 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 * * * 三 峡 预习检测 quē zhàng xī xiāng sù tuān yǎn xiào zhǔ jiàn yù 自三峡七百里 略无阙处 略无阙处 重岩叠嶂 自非 亭午夜分 不见曦月 夏水襄陵 沿溯阻绝 　　从，　在 毫（无），一点儿 同“缺”空缺，中断 像屏障一样的山 如果 正午 日光，这里指太阳 漫上　　丘陵 顺流而下，逆流而上 解释下列加红色的词 或王命急宣 虽乘奔御风 虽乘奔御风 不以疾也 素湍绿潭 绝巘 飞漱其间 良多趣味 林寒涧肃 属引凄异 　有时 　即使 　飞奔的马　驾　 认为，觉得 白色的　急流 极（高的）　山峰 冲荡 实在 寂静　 连接　延长 解释四字语 略无阙处 重岩叠嶂 夏水襄陵 沿溯阻绝 乘奔御风 素湍绿潭 没有一点中断的地方 重重的悬崖，　排排的峭壁 夏天江水漫上山陵 上行下行的航路都被阻断隔绝 　乘着 风，驾着马 雪白的急流，碧绿的潭水 回清倒影 清荣峻茂 晴初霜旦 林寒涧肃 属引凄异 哀转久绝 回旋着清波，倒映着各种景物的影子 初晴的日子或结霜的早晨 树林和山涧显出一片清凉和寂静 声音持续不断，异常凄凉 悲哀婉转，很久才消失 水清，树荣（茂），山高，草茂 在三峡的七百里中，两岸山连着山，简直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。 到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 高山上多生长着 姿态怪异的柏树， 悬泉和瀑布在 那里飞流冲荡。