2017-2018学年高中语文人教版必修三文档：第1单元 2　祝　福 Word版含答案-语文备课大师【全免费】.docVIP

语文备课大师 【全免费】 “备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！/ 2　祝　福 本课话题　——同情心 朗读——课文中的名段 她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。 本应对祥林嫂赋予同情心的鲁镇人，拿出的不是同情心，而是用揭露祥林嫂的伤疤来作为他们生活的调味剂。这就更进一步表现出当时社会中同情心的稀缺。 链接——生活中的素材 同情心，是人类美好而善良的情感，它闪耀着人性的光辉。它是一种品质，是一种境界；它又是一种理解，是一种尊重。同情心，让阴霾的天空阳光灿烂；同情心，让受伤的心灵感受抚慰；同情心，使弱小变得坚强；同情心，使卑微变得伟大…… 1．杜甫忧民 杜甫用利剑一般的笔抒写百姓的辛苦贫困，用火一般的诗篇燃尽封建制度的腐朽。他怀着一颗赤诚的同情心，用人生的力量高喊出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的时代强音。 2．法国人培养孩子同情心 法兰克福的一个孩子粗暴驱赶上门乞食的流浪者，家人特意召开了家庭会议，严肃、耐心地启发孩子：流浪者尽管穿着邋遢，同样享有人的尊严。孩子从中明白道理“仰慕强者也许是人之常情，而同情弱者更是美好心灵的体现”。 背诵——相关名言警句 同情是一切道德的基准。 ——尼采 同情是你所能给别人的最佳礼物。 ——马尔登 真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。 ——冰心 同情是善良心地所启发的一种感情的反映。 ——孟德斯鸠 恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。 ——孟子 [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 悚然(　　)　俨然(　　)　 忌讳(　　) 尘芥(　　) 荸荠(　　) 山墺(　　) 草窠(　　) 驯熟(　　) 讪讪(　　) 怔怔(　　) 渣滓(　　) 唾弃(　　) 窈陷(　　) 惴惴(　　) 歆享(　　) 牲醴(　　) 蹒跚(　　)(　　) 踌蹰(　　)(　　) 【答案】　sǒng　yǎn　huì　jiè　bí　ào　kē　xùn　shàn　zhèng　zǐ　tuò　yǎo　zhuì　xīn　lǐ　pán　shān　chóu　chú 二、多音字 1．组词辨析法 (1)拓eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(朱拓（　　）,开拓（　　）)) (2)削eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(瘦削（　　）,刀削面（　　）)) (3)间eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(中间（　　）,间或（　　）)) (4)更eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(少不更事（　　）,更加（　　）)) (5)笼eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(笼罩（　　）,囚笼（　　）)) (6)槛eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(门槛（　　）,槛车（　　）)) (7)剥eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剥豆（　　）,剥削（　　）)) (8)炮eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(炮烙（　　）,枪炮（　　）)) 【答案】　(1)tà　tuò　(2)xuē　xiāo　(3)jiān　jiàn　(4)gēng　gèng　(5)lǒng　lóng　(6)kǎn　jiàn　(7)bāo　bō　(8)páo　pào 2．语境辨析法 (9)为了便于监(　　)督学生读书，国子监(　　)还把教师的办公室设在教室旁边，这样的布局浸透了“看管”学生的传统。 (10)为了看到这位道德楷模(　　)的模(　　)样，他特意请假来到颁奖现场。 【答案】　(9)jiān　jiàn　(10)mó　mú 第2步写字形——奥妙无穷方块字 (1)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒xuān（　　）,xuān（　　）哗,xuàn（　　）染)) (2)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(彷huánɡ（　　）,惊huánɡ（　　）,敦huánɡ（　　）)) (3)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tuān（　　）急,chuǎi（　　）测,chuài（　　）门)) (4)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chà（　　）异,叱zhà（　　）,chà（　　）紫嫣红)) (5)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hái（　　）骨,惊hài（　　）,言简意ɡāi（　　）)) (6)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(荒miù（　　）,纰miù（　　）,liáo（　　）廓)) 【答案】　(1)暄　喧　渲　(2)徨　惶　煌　(3