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- 2018-08-08 发布于河南
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2013教育部审定人教版六年级数学上册分数乘法例5例6
还可以怎么想? * * 小数乘分数及分数混合运算 随州市曾都区洛阳高级小学 易志囯 1、计算下面条题 3.8×2.4 ( 9.2+7.6)×13 16.60-6.6×5 2、把小数化成分数、分数化成小数 3.2 0.7 2.1 1.02 4 3 1 5 2 5 12 2.1 × 4 3 有这样想的吗? 2.1 × 4 3 = = 可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数 × 2.4 4 3 想一想:能不能先约分再计算 出现什么困难吗? × ÷ 2 = ÷ 2 = 思考: ÷2,除以2还可以怎样表示? ÷ 2= × 计算: × ÷ 2 仔细观察上面两道算式你发现什么? 今天我们学习了什么内容? 你有什么收获? *
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