初中语文初一《展示华夏文化魅力》导学案学生教师版.docVIP

《展示华夏文化魅力》 学习目标： （1）???积累生字词。 （2）????培养学生自读课文自己质疑的能力，提高学生对文章内容的提炼、对文字的概括和加工能力。 （3）??精心选材，详略得当；记叙、描写、说明、议论相结合的写作方法。 课型：自读课文 学法指导：自学，主动探知，以练代讲。 课时安排：一课时 自读课文，完成下面的题目。 基础题1．给下列加粗点的字注音。 榀（????）??????? ?剔透（????）?? ?? 大厦（????）????? ? 遗孀（????） 贝聿铭（????）???? 跻身（??? ） ???赋予（????）????? 谐调（????） 遴选（????）????? 摩天（????）???? 萦绕（??）???水榭（??） 茨（????）????魅力（??） 2.辨字组词 3．解释词语。相得益彰：________________________ 晶莹剔透：________________________ 初生牛犊：______________________