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- 约 4页
- 2018-09-13 发布于四川
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初中语文初一《木兰诗》最新表格式精品导学案设计
水坪镇中心学校导学案
主备人:
方孝奎
辅备人
秦怀志、龚道秀、孟秀琴
执教人:
方孝奎
科目
语文
年级:七
课题:
木兰诗
课型 主讲
教师复备栏或学生笔记栏
学习目标
1、反复诵读,感受诗歌的语言特点,并背诵全诗。
2、复述表演,并领会其情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。
3、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
4、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。
5、学习本文详细得当的叙事方法。
学习重点难点
1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想感情。
2、详略得当的写作特点。
3、重要文言词语的积累。
知识链接
《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌,北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲” 为主,是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”。 《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。
课堂学习:
学法指导
自学、探究法
自主学习
1.给下列加粗字注音。
可汗(? ??)( ???)机杼(?? )军贴(?? )燕山(?? )
朔气(? ??)金柝( ???)红妆(? ??)胡骑( ???)傍地走(?? ??)
2.找出并解释句中的通假字。
1)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
(????? )通(?????? ),_______
2)出门看火伴,火伴皆惊忙。
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