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- 2018-08-08 发布于河南
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13.5《角的平分线》课件
学习目标 1、要求大家掌握角平分线的性质定理及其逆定理——判定定理,会用这两个定理解决一些简单问题。 2、理解角平分线的性质定理和判定定理的证明。 3、进一步发展大家的推理证明意识和能力。 课后作业 习题P99 . 3 .4. 5 题 谢谢 秦安县寺咀初级中学 王引弟 任务一: 一.动手做一做 (1)在一张纸上任意画一个角∠AOB,将这个角对折,使角的两边重合 (2)在折痕(即角平分线)上任意取一点C (3)过点C作射线OC 角是轴对称图形,角的平分线所在的直线是它的对称轴. C A O B 二.角平分线性质探究 O A B A O B E D P C 第一条折痕是∠AOB的平分线OC,第二次折叠形成的两条折痕PD,PE是角的平分线上一点到∠AOB两边的距离,这两个距离相等. 你能证明PD=PE吗? 实验: 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察第二次折叠形成的两条折痕,你能得出什么结论? 三.角平分线的性质证明 已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E. 求证: PD=PE. A O B E D P C 1 2 证明: ∵OC平分∠ AOB, ∴ ∠1= ∠2. ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB, ∴ ∠PDO= ∠PEO. 在△PDO和△PEO中, ∠PDO= ∠PEO, ∠1= ∠2, OP=OP , ∴ △PDO ≌ △PEO. ∴PD=PE. 性质定理 :角平分线上的点到角两边的距离相等. (AAS) 四.角平分线的性质的数学语言表述 角平分线上的点到角两边的距离相等. 利用此性质怎样书写推理过程? P A O B C E D 1 2 ∵ ∠1= ∠2, PD ⊥ OA, PE ⊥ OB, ∴PD=PE. 任务二 : 一.思考 角平分线上的点到角两边距离相等,将题设和结论互换:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.该命题成立吗? 请同学们思考: 二.角平分线的逆定理的证明 A O B E D P C 已知: PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E, PD=PE 求证: 点P在∠AOB的平分线上. 证明:经过点P作射线OC. ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB, ∴∠PDO=∠PEO=90°. 在Rt△PDO和Rt△PEO中, OP=OP, PD=PE, ∴ Rt△PDO≌Rt△PEO.(HL) ∴∠AOC=∠BOC. ∴点P在∠AOB的平分线上. 三.角平分线的判定定理及语言表述 用符号语言表示为: ∵ PD ⊥OA ,PE ⊥OB, PD=PE, 判定定理 :角的内部到角的两边距离相等的点, 在这个角的平分线上. A O B E D P C 1 2 ∴ 点P在∠AOB的平分线上 . 任务三: 应用 D F E 如图:△ABC的角平分线BM,CN相交于点P. 求证:AP平分∠BAC. A B C P M N ∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上, ∴PD=PE 同理 PE=PF. ∴PD=PF. AP平分∠BAC 证明:过点P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E, PF⊥AC于F 结论:三角形三条内角平分线交于一点, 且这点到三角形三边距离相等. 任务四: 拓展延伸 如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,且BE=CF.求证:AD是△ABC的角平分线. A B C E F D 小结与巩固 这节课我们学到了什么? 共同归纳本节课所学主要知识: (1)角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角的两边的距离相等. (2)角平分线的判定定理: 角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上. * * * * * * * *
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