初中语文初一下册《共工怒触不周山》最新精品导学案.docVIP

樊城区 44中 学校七年级下册 语文 导学案 班级： 姓名： 执笔人： 王素玲 教研组长：刘亚平 教学副校长： 吴礼芸 片区组长： 课题：《共工怒触不周山》 课型：精读课文 课时：（具体课时任务：一课时） 学习目标： 1．诵读课文，理解课文大意，积累文言词语。 2．体会古代人民认识、探索大自然的愿望和意志。 3．培养探索精神和创新能力。 重点：1、理解课文大意，积累文言词语、培养探索精神和创新能力 。 难点： 体会古代人民认识、探索大自然的愿望和意志。 导入目标 个体探究 合作探究 启发探究 导学引航 方法及预设 独学指导 内容、学法 交流互动 策略 展示方案 内容、方式 导学： 《夸父逐日》使我们认识了一位神话英雄，《共工怒触不周山》将引领我们走进远古神话的战争之中。两则神话故事都反映了我国古代人民可贵的认识自然的探索精神，我们应该发扬这种精神，去探索未知的领域，发掘未知世界的秘密，即使是幼稚的，也是新的发现的开端。 内容：朗读课文，疏通文意，整体感知课文内容。 1、朗读课文，根据书下注释疏通课文内容，整理文中的文言字词。 2、根据书下注释和工具书，用自己的语言翻译课文，理解课文基本内容，再试着复述故事。（要先了解故事背景，再抓住它的核