《咬文嚼字》训练题.pptVIP

《咬文嚼字》训练题 1、C “藉”应读“jiè” 2、A “读”——“牍” 3、解析：精细：指精密细致，精明细心，侧重于“细致”；精确：指非常准确，非常正确，侧重于“准确”。谛听，动词，意思是仔细地听。凝神谛听就是聚精会神地仔细听。倾听：就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程，多用于上对下。“明月松间照，清泉石上流”是清幽的氛围，“星垂平野阔，月涌大江流”是壮阔的场景。 最恰当的一组是：B 4、解析：A“发生”和后文“案情”搭配不当，改为“出现”。B语序不当，应该是“每当火车鸣着汽笛”。C成分残缺，应该在“从过去”前面添加“经历”以和后文的“阵痛”搭配。本题主要考察语法类错误。方法是对于语序不当的句子，先要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有指代性的词语。一定要找出其指代的内容。 没有语病的一句是：D 16、示例：　　朱先生，您认为目前国人的物质生活与精神状态的现状是怎样的？或：　　朱先生，您认为目前国人的物质生活与精神状态的关系是怎样的？或：　　朱先生，目前国人的物质生活获得了极大的提高，您认为人们的心灵是否也相应地获得了满足感呢？ 17、参考答案：“绿”本来是颜色的形容词,用在泊船瓜洲这首诗里就成了动词,把“江南岸”的动态美表现得淋漓尽致,一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的景象表达出来了。