初中语文初三《16.威尼斯商人(节选)》教案附课时作业优化设计.docVIP

16．威尼斯商人（节选） 莎士比亚 教学目的 1了解莎士比亚的生平和对戏剧文学的巨大贡献，了解他的一些 重要作品。 2．认识本戏剧的矛盾冲突及其发展，口述课文的故事梗概。 3．品味本文语言的诙谐生动、优美流畅。 4．认识文中几个主要人物的思想性格，明确这篇戏剧所反映的社 会生活。 重点难点 1．重点：正确认肌个主要人物的思想性格，认识本戏剧的矛盾冲突。 2．难点：感受莎士比亚戏剧的艺术风格，品味本文语言的诙谐生 动、优美流畅。 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一、预习 1．通读全文，查阅一些资料，了解本文故事梗概。 2．掌握课前“预习提示”中的词语，抄写三遍，并在课文中做好解词 旁批。 二、导入 莎土比亚 1564---1616：威廉·莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大 的人文主义戏剧家和诗人。生于英国中部斯特拉福镇的一个商人家庭。 1584年后他到伦敦谋生，先后在剧场充当杂役、马夫、演员、导演 和“环球剧院”的股东。他生活和创作的时代正是英国封建势力衰微、 资本主义势力兴起的时代，是资产阶级人文主义思想在英国传播的时 代。人文主义是这一时期资产阶级进步文学的中心内容，也是莎土比 亚创作的中心内容。他一生写了两部长诗、一百五十四首十四行诗和 三十六个剧本（包括十一部悲剧、九部历史剧、十六部喜剧和传奇剧人 其中著名剧作有悲剧《哈姆雷特》〈奥赛罗〉〈李尔王〉〈麦克佩斯〉历 史剧《