初二政治上册 第三单元 在合作中发展 第六课 合奏好生活的乐章 第二框 与诚信结伴同行教案 鲁教版.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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初二政治上册 第三单元 在合作中发展 第六课 合奏好生活的乐章 第二框 与诚信结伴同行教案 鲁教版.doc

初二政治上册 第三单元 在合作中发展 第六课 合奏好生活的乐章 第二框 与诚信结伴同行教案 鲁教版

与诚信结伴同行 年级 八 科目 思品 任课教师 授课 时间 课题 与诚信结伴同行 授课 类型 新课 课标依据 懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。 一、教材分析 《与诚信结伴同行》是八年级思想品德上册第六课第二节内容,前一节从交往的角度引导学生学会与他人合作。而诚信既是做人最基本的道德要求,也是人们彼此交往合作时最重要的品德。本课所要集中解决的问题是对学生进行诚信教育,引导学生养成诚实做人、对事负责、注重信誉的生活态度。 本节课分为两层:第一层次“诚信无价”,帮助学生明确诚实守信的内涵,使学生懂得“人无信不立”,诚信是公民的“第二身份证”;诚信是金,是与他人合作交往的“通行证”。第二层次“诚信做人到永远”,阐明诚信的基本要求,使学生懂得诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实;其次还要做到言而有信,承诺一旦做出,就必须兑现。 二、学情分析 八年级学生,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,会对社会上信用缺失的现象不能正确认识,不良社会风气给学生树立诚信观念带来极大的负面影响。另外,学生正处在形象思维向抽象思维的过渡阶段,在教学中创设相关情境,帮助学生由感性认识上升到理性认识。 三、教学目标 知识与 技能 把握诚信的含义,认识到诚实守信的重要性,懂得怎样做才是对人守信,对事负责,明确如何做一个诚实守信的

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