北师大版数学初三上册4.4探索三角形相似的条件最新精品导学案附答案解析.docVIP

4.4探索三角形相似的条件 学习目标、重点、难点 【学习目标】 相似三角形的判定条件 相似三角形的判定方法的作用 【重点难点】 如何判定2个三角形相似 知识概览图 相似三角形的条件 新课导引 你能回想起两个三角形全等的判定方法吗?类比这些方法，你能找到相似三角形的判定方法吗? 【问题探究】 证明两个三角形全等的判定方法有“SAS”“SSS”“ASA”“AAS”，类比这些方法，可以找到相似三角形的判定方法，你能用数学语言描述吗? 【解答】①两角对应相等的两个三角形相似；②三边对应成比例的两个三角形相似；③两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似． 教材精华 知识点1 相似三角形的判定条件一 两角对应相等的两个三角形相似． 用定义来判定两个三角形相似是比较麻烦的．因为它要涉及两个三角形的六个角、六条边共12个元素．定义中给出的判定条件是否过多呢?回忆全等三角形的定义和三角形全等的条件，我们很容易产生这样的联想(事实也是如此)：只要从三组角对应相等、三组边对应成比例中选取出部分条件来代替全部条件，就可以判定两个三角形相似． 到底选取哪些条件就可以代替全部条件呢?“两角对应相等”就是其中的一个．这样由原来定义中涉及的12个元素变成了只涉及两组角共4个元素，条件大大地减少了． 如图4-50所示，∠A＝∠D，∠B＝∠E，所以△ABC∽△DEF． 拓展 使用本条件时，“两角对应相等”中的“对应”二字是可以去掉的，只要此三角形的两个角与另一个三角形的两个角分别相等，那么这两个三角形就一定相似． 知识点2 相似三角形的判定条件二 三边对应成比例的两个三角形相似． 当给出的两个三角形中的已知条件以角为主时，我们应首先考虑使用“两角对应相等”的判定方法；当给出的已知条件都是边长时，我们应首先考虑使用“三边对应成比例”的判定方法，这种判定方法将涉及的12个元素简化为只涉及6个元素，也是很简便的． 如图4-50所示，，所以△ABC∽△DEF. 拓展 本条件中的“三边对应成比例”中的“对应”二字可以去掉，因为在三角形中不会出现另外的情况。如果是四边形或四边形以上的多边形，那么“对应”二字是必须有的． 知识点3 相似三角形判定条件三 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似． 当给出的已知元素边、角混杂时，常考虑使用“两边对应成比例且夹角相等”的判定方法判定两个三角形相似． 这种方法同样将12个元素简化为6个元素． 如图4-50所示，，∠B=∠E，所以△ABC∽△DEF． 拓展 从形式上看，本条件是两边成比例、一角相等，但这个角必须是这两边的“夹”角，没有这个“夹”字，判定的结果有可能是错误的． 知识点4 相似三角形判定方法的作用 (1)用来判定两个三角形相似． (2)用来证明角相等、线段成比例． (3)为计算线段的长度与角的大小创造条件． 知识点5 如何判定两个三角形相似 判定两个三角形相似的思考过程是： (1)先找对应角相等，可通过平行线或作平行线来寻找． (2)若只找到一组对应角相等，可判断等角的两边是否对应成比例． (3)若找不到角相等，则判断三边是否对应成比例． (4)还可通过相似三角形性质中的传递性来判断．如，若△ABC∽△，△∽△，则△ABC∽△． 借助图形寻找相似的方法是： (1)有平行线的可围绕平行关系找相等的角。 (2)有公共角、对顶角之类的等角的，可通过余角或补角等关系寻找相等的角，或观察夹这个角的两边是否对应成比例． (3)有公共边的，可通过旋转其图形，观察特征，来寻找相似的判定条件． (4)在证明比例式与等积式时，经常要构造三角形相似． 规律方法小结 判定两个三角形相似，至少需要下列条件之一，(1)两个角对应相等．(2)三条边对应成比例．(3)两条边对应成比例且夹角相等。理解时，可类比全等三角形的判定方法．在(1)中，只要满足两个角对应相等，这两个三角形就相似，解题时关键是寻找对应角，一般地，在解题过程中要特别注意“公共角”“对顶角”“同角的余角(或补角)”等相等的角. 课堂检测 基础知识应用题 1、根据下列各组条件，判定△ABC和△是否相似，并说明理由． (1)AB＝3.5，BC＝2.5，CA＝4，＝24.5，=17.5，＝28； (2)∠A=35°，∠B＝104°，∠＝44°，∠＝35°； ． (3)AB＝3，BC＝2.6，∠B＝48°，＝1.5，=1.3，∠＝48°． 综合应用题 2、如图4-54所示，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD是∠ABC的平分线． (1) △ABC和△BCD相似吗? (2)试说明AD2=DC·AC； (3)若AC=+1，求BC的长． 探索创新题 3、在Rt△A