(北师大版) 一年级品德与生活上册教案 欢度国庆.docVIP

欢度国庆 教学目标； 1 实际地感受国庆节的欢乐气氛，增长对祖国的热爱，对人民英雄的崇敬之情。 2 知道有关祖国的基本知识。 3 发展创造性和团结合作，主动参与的精神。 活动时间：三课时 活动过程： 第一课时 游祖国，看祖国 活动过程 一 收集资料 鼓励儿童广泛收集表现祖国壮美景观的明信片，图片，照片，旅游过的地方的门票，旅游图 等。 二 交流分享 1 分组介绍自己旅游过的地方或收集到的资料。 2 各组相互巡回参观。 3 制作“拼贴板”，组成旅行团，相互介绍，并说明信息获得的方式和途径。 4 评价各组介绍的情况和表现。 三 同游祖国名山大川 1 播放录象。可选择主要画面有长城，天安门，布达拉宫，长江，黄河，日月潭等的录象让 儿童观看。 2 观看录象片后，请儿童自由地发表感想。 3 在祖国的版图上找出标志性的景观，如长城，天安门，长江，黄河，日月潭等。 第二课时 祖国生日我知道 活动过程 一、认识国旗、国徽 1．出示国旗、国徽图片，提问：同学们，你们认识这是什么吗? 2．说一说：你还在哪儿看见过国旗、国徽?那些地方或场合的国旗、国徽表示什么? 二、尊敬国旗、国徽 1．说一说：升国旗时要怎样做?议一议自己在学校升旗活动中的表现。 2．观看升国旗录像(不同场合)，引导儿童观察升国旗时人们是怎样做的。 三、了解祖国的生日 1．讨论：