(北师大版)五年级上册《品德与社会》教材培训PPT课件1.pptVIP

活动三：探究从大连乘船到海南岛，由南向北先后要经过哪些海域、海峡和岛屿？并在地图上标出来。 活动四： 联结中国与朝鲜、韩国的海域是？ 大陆与台湾之间的海峡是？ 我这群岛最多的海域是？ 课题2：绕着边境走一圈 教学目标： 学习在地图上查找我国的陆上邻国和隔海相望的国家，提高识图能力。 探究邻国的社会状况，收集相关资料，增强学生的国际理解。 教学要点： 找一找：与我国相邻的国家都到底有哪些？（15个）在地图标出来。 找一找，与我隔海相望的国家到底有哪些？在地图上标出来。（6个） 小组介绍邻国的情况。 课题3：认一认祖国政区 教学目标： 知道我国的行政区划，知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。 进一步培养认识地图的能力，通过识图提高和发展空间思维能力，培养探究和收集资料的能力。 教学要点： 活动一：阅读P36页的文字，从文字中你获得什么信息：34个行政区，其中23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 活动二：理解什么是自治区？直辖市和特别行政区？在地图上找出它们的位置。 活动三：练一练，在地图上，找一找我们的家乡在哪个省？省会是哪里，相邻的省在哪里，它的省会在哪里？ 课题4：首都北京 教学目标： 知道我们中华人民共和国的首都是北京，知道首都是一个国家的政治中心。 认识北京的地理位置，知道北京是一座历史悠久的古城，是中华人民共和国的象