2016(人教新课标)一年级下品德与社会教学实录-我为家人添欢乐.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2016(人教新课标)一年级下品德与社会教学实录-我为家人添欢乐.doc

2016(人教新课标)一年级下品德与社会教学实录-我为家人添欢乐

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- 一年级下品德与社会教学实录-我为家人添欢乐人教新课标 ? 一、教学设计理念: 品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。要达到课程的总目标,就得摈弃传统的教学方法,紧密联系学生的生活实际,通过开展一系列有目的活动,让学生在活动中得到感受、体验、探究和感悟,并从中得到情感的交流、良好习惯的培养及能力的发展,即以活动促教学实效,以活动促自主发展。 二、教学活动过程 (一)创设情境,初步感受 (比较课件,明白事理) 师:老师让你们看看我们的小伙伴——爱爱和淘淘在家里表现怎么样。 师出示课件1:爱爱在家关心父母、孝敬爷爷奶奶,一家人都非常喜欢她。 师出示课件2:淘淘对长辈缺乏礼貌,经常在家调皮捣蛋,惹爸爸妈妈生 气。 生:爱爱在家是个乖孩子,爸爸妈妈爷爷奶奶都很喜欢她。 师:你们是怎么知道的呢? 生:他们都看着爱爱高兴地笑着,还把他搂在怀里。 师:那淘淘呢? 生:爸爸妈妈都很生气,不喜欢他。 师:你们知道爸爸妈妈为什么不喜欢淘淘而喜欢爱爱吗? 生1:因为爱爱关心父母,会干家务活,说话有礼貌,所以大家见了爱爱都很喜欢;而淘淘每天做作业等爸爸妈妈催,还把家弄得乱七八糟,爸爸妈妈见了肯定心烦,所以爸爸妈

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