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- 2018-09-02 发布于河北
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2016春(未来版)三年级下品德与社会教案-我懂事了
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教学内容我懂事了教学目标 知识学会关心家庭,增强自己对家庭的责任感。能力乐于分担家务、料理自己的生活,做力所能及的事情。态度尊重父母的劳动,理解父母的辛苦。教学重点尊重父母的劳动,理解父母的辛苦。教学难点学会关心家庭,增强自己对家庭的责任感。教学准备布置学生调查爸爸或妈妈工作的情况。课时安排一课时板书设计我懂事了
教 学 过 程 教师活动
谈话导入
师:同学们,我们已经知道,是爸爸妈妈给我们以生命,是他们无微不止地关心我们,哺育我们健康成长。随着我们不断长大,我们懂得的事情会越来越多。如今我们已经使三年级的学生,无论在学校还是在家里,都应该变得懂事。
板书课题:我懂事了
提问:什么叫懂事?
二、小小交流会
1.探究活动:
让学生阅读课本插图。
同桌互相来说说妈妈说了些什么孩子会说些什么?
2、课前老师布置同学们了解一下家长的工作,你们了解吗?同学互相说一说。
3、讨论交流 :哪些事情我们三年级学生已经可以自己做了,可以让爸爸、妈妈下班回来后多休息一会儿,能让他们感到高兴。”举例说一说自己是一个懂事的孩子。
3.老师调查同学们在家里做得不好的地方
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