2016春（未来版）四年级下品德与社会教案-我的家乡风光好（一）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 课题我的家乡风光好（一）2 课时教学目标1.知道一些基本的地理知识，了解家乡的自然环境。 2.通过了解、展示家乡的风光，体会家乡的可爱。 3.通过活动激发学生喜欢家乡的风光、热爱家乡的情感。 4.学会收集、整理、分析社会信息。教学重点1.知道一些基本的地理知识，了解家乡的自然环境。 2.通过了解、展示家乡的风光，体会家乡的可爱。教学难点1.通过活动激发学生喜欢家乡的风光、热爱家乡的情感。 2.学会收集、整理、分析社会信息。教学方法讲解法、参与法、探究与合作教学准备1.收集祖国名山大川的风光录像或图片。 2.收集、整理家乡有代表性的风景名胜的图片，作好家乡风光展的准备。 3.调查家乡主要景点的位置、参观游览线及参观所需时间。教学设计： 活动一：说说家乡的山和水 1.导入：我们的祖国幅员广阔，山川壮丽，文化古老，历史悠久，名胜古迹美不胜收。同学们，我们一起去欣赏吧！ 2.出示书P7的六幅图，教师请去过这些景区的同学介绍那里的美景。（或找出这些地方的风光片播放。） 3.小组交流后，各组代表在全班交流，教学引导学生重点说说山、水的迷人之处。 活动二：家乡美景展 1.学生收集家乡美景的图片，也可以自己绘画。 2