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人教八年级第15章《完全平方公式》导学案
完全平方公式
编写人:魏国文,审核人:八年级数学组 八年级数学上册 年月日
2)、自学检测
1、判断正误:对的画“√”,错的画“×”,并改正过来.
⑴(2a+b)2=4a2+b2 ( )
⑵(x-y)2=x2-2xy-y2 ( )
⑶(5a+2b)2=25a2+4b2+10ab ( )
⑷(m+n)2=m2+mn+n2 ( )
2、补充题型填空:
(1) =
(2) =
(3)(4x-3y)2=
(4)( )2=y2-2y+1 (5)( )2=9a2- +16b2
二、合作交流,班级展示
三、质疑解惑,拓展提升
1、思考:(a+b)2与(-a-b)2相等吗?(a-b)2与(b-a)2相等吗?(-a+b)2与(a-b)2相等吗?为什么?
2、下列各式中哪些可以运用完全平方公式计算
(1) (2) (3)(4)
3、计算:(1)(-x+2y)2; (2)(-x-y)2; (3) (4)
4、若x2+y2=6,xy=3,则(x+y)2= ,(x-y)2= 。
5、已知 ,求和 的值
四、自悟自得,分享收获
1、通过本节课的学习,你学到了什么?2、运用公式时应该注意些什么?3、你还有什么疑惑?
五、达标测试
1、判断正误:对的画“√”,错的画“×”,并改正过来
(1)(a-b)2=a2-b2; ( )
(2)(a+b)2=(-a-b)2; ( )
(3)(-a-b)2=(a+b)2=a2+2ab+b2 ( )
(5)(a-b)2=(b-a)2=b2-2ab+a2 ( )
(6)(x+)2=x2+x+ ( )
2、计算:(1)(2x+5y)2 (2)(-2t-1)2
3、求的值,其中
选做题
1、已知,则的值是( )A、9 B、 C、18 D、
2、若
A
A
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