华师大版历史社会初三下册第13课第二次世界大战全面爆发精品表格式导学案.docVIP

课 题 第13课《第二次世界大战全面爆发》 导学案 课 型 新授 主备人 张堡 授课人 组长 张堡 审核 刘国文 学习目标 1、知识与能力：知道绥靖政策，二战的爆发与扩大，主要战役。 2、过程与方法：讲述法，讲述相关史实，加深对二战的理解。 3、情感态度与价值观：体会战争的危害，树立热爱和平的思想。 学习重点 德国突袭波兰导致第二次世界大战全面爆发，德国突袭苏联，日本偷袭珍珠港导致第二次世界大战逐步扩大的基本史实。 学习难点 慕尼黑会议的影响 我是初三（ ）班（ ），我能努力学好历史 导 学 过 程 【导入新课】复习上一单元重点知识导入。 【自主预习】 一、慕尼黑会议 1、轴心国的形成。 1936——1937年，三国以《 》为纽带，形成了“柏林——罗马——东京”轴心。 2、慕尼黑会议——绥靖政策顶峰 ⑴时间：________________________。地点：____________________________。 ⑵人物：英、法、德、意四国首脑 _________ 、_______ 、希特勒、墨索里尼。 ⑶结果：会议签订的《慕尼黑协定》将______________________ 割让给德国。 二、德国进攻波兰 1、战争全面爆发：_____年9月1日，德国入侵波兰，9月3日英法对德宣战。 ２、“奇怪的战争”或“静坐战”及产生的影响：战争爆发后，英法仍实行绥靖政策，士兵静坐在钢筋水泥工事后面，毫不干涉德军的军事行动。人们称这种战争为 或 。英法的消极态度使希特勒更加大胆地扩大战事，很快侵占了 三国；后又抵进英吉利海峡沿岸，从正面分割了英法联军。英法联军被迫实施了“ ”。1940年6月14日德军进入巴黎，法国败降。8月，德国对英国进行大规模的空隙，双方展开了激烈的“ ”。 三、第二次世界大战进一步扩大 1、苏德战争爆发： 年6月22日 ，德国兵分三路对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发，第二次世界打战进一步扩大。 2、莫斯科保卫战：1941年 10月中旬，德军先头部队已逼近莫斯科城下。苏联进行了艰苦的莫斯科保卫战并取得了胜利，打破了德国军队 的神化。 日本偷袭珍珠港：德军打败法国后，日本加快了侵占亚太地区的步伐， _________年12月7日，日本不宣而战，偷袭美国太平洋舰队司令所在地 ，制造了珍珠港事件，太平洋战争爆发。一小时后对美英宣战，同时美英对日宣战，此后，包括 在内的近20个国家相继对日宣战，第二次世界大战达到真正的世界规模。 【合作探究】 讨论英法绥靖政策的实质和影响。 英法绥靖政策的表现。 【检测提高】 1．绥靖政策加速了“二战”的爆发。把绥靖政策推向顶峰的是 ( ) A．德国吞并奥地利 B．慕尼黑阴谋 C．德国突袭波兰 D．德国进攻苏联 2．牢记历史，珍爱和平。欧洲的六大国家中，既使“一战”前三国同盟的成员又是“二战”轴心国成员的两个国家是指 ( ) A．英法 B．英俄 C．德意 D．俄法 3．下列哪些事件使二战逐步扩大 ( ) ①德国突袭波兰 ②苏德战争爆发③太平洋战争爆发 ④亚洲战争爆发 ①② B．③④ C．①④ D．②③ 在《东方》报纸的头版上，一篇题为《拉登死了，美国复仇9.11》吸引了读者的眼球。有人称9.11恐怖袭击事件为美国建国以来本土所遭受的第二次大规模袭击，第一次是在（ ） A．列克星敦枪声 B．美国内战 C．珍珠港事件 D．中途岛事件 5．第一次粉碎德军天下无敌、不可战胜的神话的是 ( ) A．英国 B．法国 C．美国 D．苏联 6.“国会纵火案”、“慕尼黑会议”、“德国突袭波兰”等体现的学习主题应该是（ ） A．动荡与变革 B．世界走向战争 C．走向多极格局 D．和平与发展 7.慕尼黑会议后，丘吉尔曾说：“让你在战争与耻辱之间作一选择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。”丘吉尔所说的是“你”指的是（ ） A．达拉第