岳麓版历史初二下册学案：第16课祖国统一大业的推进.docVIP

第16课　祖国统一大业的推进 学习目标 1.我能记住港澳回归的时间、意义及识别政权交接仪式图。 2.我能掌握“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 3.我要了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展 的必然趋势。（学习难点） 学习过程 一、快乐自学 巧妙记忆 （1）快乐自学： 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 1.为了_______________，1984年，邓小平正式提出用_____________解决台湾和香港问题。后来，这一构想正式成为实现祖国_____________的基本国策。 2.“一国两制”的含义：是指在统一的中华人民共和国境内，祖国大陆实行____________制度，台湾、香港、澳门地区实行____________制度。 3._____年，中国恢复对香港行使主权，结束了______对香港的殖民统治。_____年，中国恢复对澳门行使主权。结束了________对澳门的殖民统治。港澳回归后，分别作为中国的_____________，实行高度自治。 4.识图：看课文插图，识别港澳政权交接仪式图和港澳特别行政区区旗。 5.港澳回归的历史意义：_____________________________________________________ _________________________________________________________________________。 6._____________为台湾问题的解决开辟了新途径。1992年，海峡两岸达成共识，均坚持_____________的原则和“努力谋求国家统一”的立场和态度。1995年，________提出了发展两岸关系、实现和平统一的八项建议和主张。 （2）巧妙记忆： 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 到现在台湾还没有实现统一是受到很多因素干扰目前影响台湾回归祖国的因素 有那些？你怎样看待台湾回归这一问题 三、学生质疑 师生解疑 四、知识小结 1.为实现祖国和平统一，在坚持___________的前提下，邓小平提出__________的构想。 2._____年，中国恢复对香港行使主权，_____年，中国恢复对澳门行使主权。 3.港澳回归有什么历史意义？ 五、达标训练（加★的为选做题） 1.王芳同学整理所学知识，制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称，最合适的是（ ） A.民族工作成就 B.外交工作纪事 C.思想文化成果 D.祖国统一大业 2.中国提出“一国两制”构想的主要出发点是（ ） A.维护祖国和中华民族的根本利益 B.维护改革开放和社会主义现代化建设的成果 C.港澳台问题都是历史遗留问题，只能用“一国两制”的方法解决 D.反映整个中华民族的强烈愿望 3.凌清诗作“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。”从内容上判断，激发诗人创作这首诗的历史事件最有可能是（ ） A.中英两国政府就香港问题进行谈判 B.“九二共识”的达成 C.中国正式对香港恢复行使主权 D.澳门特别行政区成立 4.中国能恢复对港澳行使主权的根本原因是（ ） A.中国在国际上地位不断提高 B.邓小平概括提出“一国两制”方针 C.改革开放以来新中国的综合国力提高 D.英葡两国日趋衰落 5.台湾中华总商会会长廖正豪先生在海峡两岸关于文化旅游节接受采访时表示他乐当促进两岸交流合作的搭桥人，责无旁贷地维护和珍惜两岸这种骨肉亲情这充分说明 ①海峡两岸人民有相同的文化背景 海峡两岸人民有着共同的信仰海峡两岸人民有着共同的心愿 海峡两岸关系发展日益密切A B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 6.1999年12月20日，我国正式从荷兰殖民者手中收回澳门主权。 8.海峡两岸关系发展的前提是坚持一个中国的原则。（ ） 9.阅读下列材料 材料一 连战、宋楚瑜访问大陆曾成为中国人们最热门的话题，当时有一网民为此写了一首小诗：“……背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路。” 材料二 邓小平在1984年说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。” 请回答： 材料一网民的诗表达了海峡两岸同胞的什么共同愿望？材料二邓小平的这段话，反映出我国在统一的问题上采取什么政策？运用这一政策已经在什么时间解决了什么问题？